PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945580

  Thünemann, Sylvia, Bentler, Annette, Kunze, Ingrid, Stiller, Karl-Theodor, and Bührmann, Thorsten. “Forschungsberatung in der Lehrer*innenbildung”. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB) 2.1 (2020): 97-109.

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  2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944579

  Stiller, Karl-Theodor. "Elternarbeit" aus Kindersicht. Habitusbildung im Krisenerleben. Wiesbaden: Springer VS, 2020. Rekonstruktive Bildungsforschung. 30.

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  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933649

  Stiller, Karl-Theodor, Exner, Karsten, and Kronhardt, Bianca. “Mit Familien kooperieren. Wie heterogenitätsbezogene Kooperation gelingen kann”. Schule inklusiv 2018.1 (2018): 28-31.

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  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2915454

  Stiller, Karl-Theodor. “Kein einfaches Verhältnis? Kooperation zwischen Eltern und Lehrkräften”. Friedrich Jahresheft 2018 "Kooperation" (In Press).

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  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910976

  Stiller, Karl-Theodor. “"Wenn meine Eltern zum Lehrer gehen .." Die Perspektiven der Kinder und Jugendlichen sind kaum bekannt”. Friedrich Jahresheft 2017 (2017): 21-23.

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  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905720

  Stiller, Karl-Theodor, and Bührmann, Thorsten. “Beratung Forschenden Lernens im Praxissemester am Beispiel Nordrhein-Westfalen”. Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Ed. Renate Schüssler, Anke Schöning, Volker Schwier, Saskia Schicht, Johanna Gold, and Ulrike Weyland. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2017. 235-242.

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  2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2752702

  Stiller, Karl-Theodor. “Aus Kindersicht: Schulische Elternarbeit”. Eltern - Lehrer - Schüler. Ed. Marina Bonanati and Claudia Knapp. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016. 143-157.

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2756706

  Stiller, Karl-Theodor. “Forschendes Lernen - systemisch beraten? Eine Skizze zur Beratung in Praxisphasen der Lehramtsausbildung”. Volltext (2015).

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  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729540

  Stiller, Karl-Theodor, Schüssler, Renate, and Langhorst, Stefanie. “Tutorielle Portfolio-Beratung im Kontext veränderter Lehrerbildung”. Journal für LehrerInnen- und Lehrerbildung 14.3 (2014): 67-76.

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  2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2490567

  Stiller, Karl-Theodor, and Thomas, Christina. “Introduction and Consulting a Portfolio for Internships in Teacher Education - Concept and Evaluation”. Proceedings of the IPS '12 International Portfolio Symposium. Ed. Barbara Koch-Priewe and Fisun Aksit. 2012. 129-133.

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  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2528925

  Koch, Barbara, and Stiller, Karl-Theodor. “Forschendes Lernen in Praxisphasen der Lehrerausbildung - Was kann aus den Erfahrungen der Fallstudienwerkstatt für das Praxissemester gelernt werden?”. Praxisforschung in der Lehrerbildung. Ed. Christine Freitag and Imke von Bargen. Berlin: Lit-Verl., 2012.Vol. 17. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung. 85-94.

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  2010 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 1993158

  Bittlingmayer, Uwe, Hurrelmann, Klaus, Sahrai, Diana, Schilling, Thorsten, Seige, Caroline, and Stiller, Karl-Theodor. VorBild - Politische Bildung für Förderschulen - Zielgruppenspezifische Unterrichtsmodule (DVD). Ein Kooperationsprojekt der Bundeszentrale für politische Bildung und der Universität Bielefeld, 2010. DVD.

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  2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2490562

  Stiller, Karl-Theodor. “Elternarbeit”. Handbuch schulische Sonderpädagogik. Ed. Günther Opp and Georg Theunissen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009.Vol. 8426. UTB. 463-470.

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  2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2510287

  Stiller, Karl-Theodor. “Kooperation mit Eltern in AO-SF-Verfahren”. Sonderpädagogische Förderung in NRW 2-2007 (2007): 47-54.

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  2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2460802

  Stiller, Karl-Theodor. “Wie wirkt Hartz IV in den Schulen?”. Erziehung & Wissenschaft Niedersachsen 4-2005.http://www.gew-nds.de/E_W/april05/10_12HartzIV.pdf (2005): 10-12.

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  2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2460773

  Stiller, Karl-Theodor. Kooperation von Schule und Familie. Bad Heilbrunn/Obb.: Kllinkhardt, 2004. Heilpädagogische Handlungsfelder in Schule und sozialer Arbeit.

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  1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2732224

  Stiller, Karl-Theodor. “Gemeinde und Integration. Behinderte Kinder und Jugendliche und junge Erwachsene in einer westfälischen Kirchengemeinde. Eine Feldstudie.”. Die Gemeinde als Ort sozialer Integration. Ed. Eva Beeres-Fischer, Norbert Neumann, and Christian Schrapper. Münster: Votum, 1996. 82-136.

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