13 Publikationen
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965476Röllke, K., Sellmann-Risse, D., Wenzel, A., Buschmann, J.-K., Grotjohann, N.: Supporting Interest in Science – Comparison of Students’ Situational Interest and Intrinsic Motivation in a Regular School Class and in an Out-of-School Student Lab. Science Journal of Education. 10, 133-140 (2022).PUB | PDF | DOI
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2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2965156Panhorst, M., Buschmann, J.-K., Grotjohann, N.: Konferenzbeitrag anlässlich Verleihung LeLa-Preis - "Experiment des Jahres" für den Kurs "Evolution von Coronaviren". Presented at the 17. LeLa-Jahrestagung, online (2022).PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965125Buschmann, J.-K., Grotjohann, N.: Molekulargenetische Tierartendifferenzierung. Online-Experimentieren in Zeiten von Corona. MNU-Journal. 324-327 (2022).PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2965164Wenzel, A., Panhorst, M., Buschmann, J.-K., Röllke, K., Grotjohann, N.: Digitale Projektwoche zur Biomedizin. Presented at the 17. LeLa-Jahrestagung, online (2021).PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2965163Buschmann, J.-K., Panhorst, M., Grotjohann, N.: Online-Angebot Zellbiologie und virtuelle Mikroskopie. Presented at the 17. LeLa-Jahrestagung, online (2021).PUB
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2021 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2957764Buschmann, J.-K.: teutolab-biotechnologie online - Evolution von Präsenz- zu Online-Kursen. Presented at the 16. LeLa-Jahrestagung, Online (2021).PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2957766Buschmann, J.-K.: Was macht unsere Online-Kurse erfolgreich? Qualitative Inhaltsanalyse von Schüler*innenaussagen nach Durchführung eines Online-Kurses des teutolab-biotechnologie. Presented at the Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB im VBIO), Online (2021).PUB
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2021 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2957765Buschmann, J.-K., Panhorst, M.: Der Online-Kurs „Evolution von Coronaviren“ – Arbeiten an aktuellen Forschungsthemen im Biologieunterricht. Presented at the Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB im VBIO), Online (2021).PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2955489Nagel, C., Wenzel, A., Buschmann, J.-K., Panhorst, M.: Entwicklung und Darstellung des Online-Kurses „DNA-Schnupperkurs – Knochenmarkspende & Leukämie“ . BU praktisch - Das Online-Journal für den Biologieunterricht. 4, (2021).PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
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2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2942411Buschmann, J.-K., Grotjohann, N.: Evolution heimischer Tierarten - von der Haarprobe zum Stammbaum. Presented at the 15. LeLa-Jahrestagung, Dresden (2020).PUB
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2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953056Buschmann, J.-K., Kappe, M., Schwedler, S.: Individuelle Online-Hilfen zu physikochemischen Aufgaben in der Studieneingangsphase. In: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) (ed.) Tagungsband "Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?", 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP). p. 445-448. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), Essen (2020).PUB | PDF