PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987390

  Kern, Friederike, Gehrmann, Sebastian, Kastrup, Valerie, Lingnau, Beate, Meier, Anton, Preußer, Ulrike, Siewert, Sandra, Stövesand, Björn, and Vogt, Eva Kristin. “Soziale Ungleichheit als Schwerpunkt in der Lehrer*innenbildung. Fachdidaktische Überlegungen und Konzepte”. PraxisForschungLehrer*innenbildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung 6.1 (2024): 1-30.

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  2023 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964483

  Beate Lingnau and Ulrike Preußer, eds. Anschluss- und Begleitkommunikationen zu literarischen Texten. 1st ed. Bochum: SLLD Sprachlich-literarisches Lernen und Deutschdidaktik, 2023.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964482

  Lingnau, Beate, and Preußer, Ulrike. “Sprachliches und literarisches Lernen in verschiedenen Gesprächsformen”. Anschluss- und Begleitkommunikation an literarische Texte. Ed. Beate Lingnau and Ulrike Preußer. Bochum: SLLD Sprachlich-literarisches Lernen und Deutschdidaktik, 2023.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964478

  Lingnau, Beate, and Preußer, Ulrike. “Literarische und sprachliche Lernmöglichkeiten im Vorlesegespräch am Beispiel von Mario Ramos’ König sein”. Leseräume- Zeitschrift für Literatlität in Schule und Forschung 8.7 (2021).

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959535

  Lingnau, Beate. “Blume nicht Blumme. Rechtschreibgespräche über Wörter mit Doppelkonsonanten”. Grundschulmagazin 2020.2 (2020).

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  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959533

  Lingnau, Beate, and Herzig, Catherina. “SchmitS – Lesen und Schreiben mit System: Fördermaterialien zum Lese-und Rechtschreiberwerb”. Herausforderung Lehrer*innenbildung 2.1 (2019): 76-91.

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  2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920499

  Lingnau, Beate. “Lesen aus textlinguistischer Perspektive”. Lesen. Ed. Rolf Parr and Alexander Honold. Berlin: de Gruyter, 2018. Grundthemen der Literaturiwssenschaft. 665.

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  2018 | Lexikoneintrag | PUB-ID: 2917843

  Lingnau, Beate. “Lesen durch Schreiben”. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ed. Jutta Rymarczyk and Jörg Kilian. Berlin, Boston: de Gruyter, 2018. Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online.

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  2018 | Lexikoneintrag | PUB-ID: 2917845

  Lingnau, Beate. “Spracherfahrungsansatz”. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ed. Jutta Rymarczyk and Jörg Kilian. Berlin, Boston: de Gruyter, 2018. Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online.

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  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917846

  Lingnau, Beate. “SchmitS – Lesen- und Schreibenlernen mit System – Erste silbische Schreibungen”. Logos Interdisziplinär 26.5 (2018): 14-23.

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  2018 | Lexikoneintrag | PUB-ID: 2917844

  Lingnau, Beate. “Leselehrverfahren. Methoden des basalen Leseunterrichts”. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Berlin, Boston: de Gruyter, 2018. Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online.

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  2018 | Lexikoneintrag | PUB-ID: 2917842

  Lingnau, Beate. “Früher Spracherwerb. Ungesteuerte Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten in den ersten 36 Lebensmonaten”. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ed. Jutta Rymarczyk and Jörg Kilian. Berlin: de Gruyter, 2018. Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online.

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  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763989

  Sacher, Julia, Knerich, Heike, and Lingnau, Beate. “(Ko-?) Konstruktion in institutionellen Settings”. Ko-Konstruktionen in der Interaktion. Die gemeinsame Arbeit an Äußerungen und anderen sozialen Ereignissen. Ed. Ulrich Dausendschön-Gay, Elisabeth Gülich, and Ulrich Krafft. Bielefeld: transcript, 2015. 349-172.

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756475

  Kern, Friederike, Lingnau, Beate, and Paul, Ingwer. “The construction of ‘academic language’ in German classrooms: Communicative practices and linguistic norms in ‘morning circles’”. Linguistics and Education 31 (2015): 207-220.

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  2013 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2640623

  Lingnau, Beate. “Psychologie”. Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch. Ein Handbuch. Ed. Rothstein Björn and Müller Claudia. Hohengehren: Schneider, 2013.Vol. 1. Handbücher für den Unterricht: Thema Sprache. 305-308.

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557599

  Lingnau, Beate, and Paul, Ingwer. “Veranschaulichungsverfahren im Sprachförderkontext”. Veranschaulichungsverfahren im Gespräch. Ed. Karin Birkner and Oliver Ehmer. Mannheim: Verlag für Gesprächsforschung, 2013. 156-181.

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  2012 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2900642

  Sacher, Julia, Knerich, Heike, and Lingnau, Beate. “(Ko-?) Konstruktion in institutioneller Interaktion”. Presented at the Ko-Konstruktionen, Bielefeld, 2012.

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  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557595

  Mehlem, Ulrich, and Lingnau, Beate. “"Ah da kommt ein ÄH" - Vermittlung basaler Schreibkompetenzen in der Zweitsprache Deutsch im Unterricht der Schuleingangsstufe”. Sprachstand erheben - Spracherwerb erforschen. Ed. Bernt Ahrenholz. Stuttgart: Fillibach bei Klett, 2012. Schriftenreihe Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund". 131-155.

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  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557604

  Lingnau, Beate, and Mehlem, Ulrich. “Interaktive Entstehung von Wortschreibungen mehrsprachiger Kinder im ersten Schuljahr”. Orthographie- und Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen Kindern. Ed. Wilhelm Grießhaber and Zeynep Kalkavan. Freiburg: Fillibach, 2012. 143-161.

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  2010 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2640650

  Lingnau, Beate. “Rezension zu: Michael Becker-Mrotzek / Rüdiger Vogt, Unterrichtskommunikation. Linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse. Tübingen: Niemeyer 2009”. Gesprächsforschung Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion 11 (2010): 54-65.

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  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914135

  Lingnau, Beate, and Schaller, Birte. “Bericht über das 43. Treffen des Arbeitskreises "Angewandte Gesprächsforschung" in Koblenz am 14. und 15. November 2008”. Gesprächsforschung - Online- Zeitschrift zur verbalen Interaktion 10 (2009): 131-136.

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  2008 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2303780

  Lingnau, Beate. "Da sind gar kein grün" : dyadische Kommunikation sprachentwicklungsgestörter Kinder. Bielefeld (Germany): Bielefeld University, 2008.

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