4 Publikationen

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  • [4]
    2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938499
    Wartha, S., Rottmann, T., & Schipper, W., 2008. Wenn Üben einfach nicht hilft. Prozessorientierte Diagnostik verschleppter Probleme aus der Grundschule. Mathematik lehren, 2008(150), p 20-25.
    PUB
     
  • [3]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876490
    Schipper, W., 2004. Leistungsheterogenität und Bildungsstandards. Grundschule, 36(10), p 16-20.
    PUB
     
  • [2]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876907
    Schipper, W., 2004. Lisas Untergang beim Zehnerübergang. paed, , p 1-4.
    PUB
     
  • [1]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937631
    Rottmann, T., & Schipper, W., 2002. Das Hunderter-Feld – Hilfe oder Hindernis beim Rechnen im Zahlenraum bis 100? . Journal für Mathematik-Didaktik, 23(1), p 51-74.
    PUB | DOI
     

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