4 Publikationen
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1913361Bauersfeld, H. (2010). “Hidden dimensions in the so-called reality of a mathematics classroom” in Mathematics Education, Vol.2: Mathematics teachers and teaching, Bishop, A. J. ed. Major themes in education (London: Routledge), 288-303.PUB
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2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1913367Bauersfeld, H. (2009). “Rechnenlernen im System” in Handbuch Rechenschwäche : Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen bei Dyskalkulie, Fritz, A., Ricken, G., and Schmidt, S. eds. 2nd ed. (Weinheim: Beltz), 12-24.PUB
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1880877Bauersfeld, H. (2003). “Hochbegabungen - Bemerkungen zur Diagnose und Förderung in der Grundschule” in Mathematik in der Grundschule : ein Arbeitsbuch, Baum, M., and Wielpütz, H. eds. (Seelze: Kallmeyer), 67-90.PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1880878Bauersfeld, H. (2001). Theorien zum Denken von Hochbegabten - Bemerkungen zu einigen neueren Ansätzen und Einsichten. Mathematica didactica 24.PUB