PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Alle markieren

• [45]
  

  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938748

  Lohaus, A., Rüth, J.-E., & Vierhaus, M., 2020. Cross-Informant Discrepancies and their Association with Maternal Depression, Maternal Parenting Stress, and Mother-Child Relationship. JOURNAL OF CHILD AND FAMILY STUDIES, 29(3), p 867-879.

  PUB | DOI | WoS
   
• [44]
  

  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930950

  Rueth, J.-E., Lohaus, A., & Vierhaus, M., 2019. The German Version of the Emotion Awareness Questionnaire for Children and Adolescents: Associations with Emotion Regulation and Psychosocial Adjustment. Journal of Personality Assessment, 101(4), p 434–445.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [43]
  

  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932810

  Vierhaus, M., et al., 2018. Zur Angleichung von Itemwortlauten bei SDQ-Fremd- und Selbstbericht und deren Auswirkung auf Beurteilungsdiskrepanzen . DIAGNOSTICA, 64(4), p 169-179.

  PUB | DOI | WoS
   
• [42]
  

  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920319

  Vierhaus, M., Rueth, J.-E., & Lohaus, A., 2018. The Observability of Problem Behavior and Its Relation to Discrepancies Between Adolescents' Self-Report and Parents' Proxy Report on Problem Behavior. Psychological Assessment, 30(5), p 669-677.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [41]
  

  2018 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2920834

  Domsch, H., Vierhaus, M., & Lohaus, A., Draft. Schulleistung und Wohlbefinden bei SchülerInnen mit besonderen Herausforderungen. Teilleistungsstörungen und chronische Erkrankung. In K. Rathmann & K. Hurrelmann, eds. Leistung und Wohlbefinden in der Schule. Herausforderung Inklusion. Weinheim: Beltz, pp. 420.

  PUB
   
• [40]
  

  2018 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2920833

  Vierhaus, M., Domsch, H., & Lohaus, A., Draft. Schulübergang, Schulleistung und psychisches Befinden. In K. Rathmann & K. Hurrelmann, eds. Leistung und Wohlbefinden in der Schule. Herausforderung Inklusion. Weinheim: Beltz Juventa, pp. 420.

  PUB
   
• [39]
  

  2018 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2920826

  Vierhaus, M., & Lohaus, A., Draft. Lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen. In K. Sommer, J. Walmbach-Laicher, & P. Pfeifer, eds. Konkrete Fachdidaktik Chemie. Grundlagen für das Lernen und Lehren im Chemieunterricht. Unterricht Chemie. Seelze: Aulis, pp. 783.

  PUB
   
• [38]
  

  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916548

  Otterpohl, N., et al., 2017. Anger regulation and school-related somatic complaints in children with special educational needs: A longitudinal study. Learning and Individual Differences, 56, p 59-67.

  PUB | DOI | WoS
   
• [37]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902017

  Vierhaus, M., Rueth, J.-E., & Lohaus, A., 2016. Parents’ Perceived Similarity to Their Children, and Parents’ Perspective Taking Efforts: Associations of Cross-Informant Discrepancies with Adolescent Problem Behavior. Frontiers in Psychology, 7: 367.

  PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [36]
  

  2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916713

  Rueth, J.-E., Lohaus, A., & Vierhaus, M., 2016. Adolescents' Psychosocial Adjustment from Diverse Perspectives and it's Association with Maternal Depression: Mediated by the Mother-Child Relationship (MCR) and Adolescents' Emotion Regulation (ER). International Journal of Psychology, 51(Suppl. 1), p 377.

  PUB | WoS
   
• [35]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903034

  Vierhaus, M., Lohaus, A., & Wild, E., 2016. The development of achievement emotions and coping/emotion regulation from primary to secondary school. Learning and Instruction, 42, p 12-21.

  PUB | DOI | WoS
   
• [34]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907443

  Zimmermann, P., et al., 2016. Aufwachsen unter familiärer Belastung in Deutschland. Design und Methoden einer entwicklungspsychologischen Studie zu Risiko- und Schutzmechanismen bei Familien mit unterschiedlicher psychosozialer Belastung. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 59(10), p 1262-1270.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [33]
  

  2015 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919507

  Lohaus, A., & Vierhaus, M., 2015. Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters, Springer Lehrbuch, 3. überarbeitete und erweiterte Auflage., Heidelberg: Springer.

  PUB
   
• [32]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2650787

  Graf, F., et al., 2014. Imitative Learning of Nso and German Infants at 6 and 9 Months of Age: Evidence for a Cross-Cultural Learning Tool. Journal of Cross-Cultural Psychology, 45(1), p 47-61.

  PUB | DOI | WoS
   
• [31]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2664387

  Lohaus, A., & Vierhaus, M., 2014. Parent-Child Discrepancies in the Assessment of Internalizing/Externalizing Behavior: Associations With Grade, Sex, and Parenting. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 46(1), p 1-10.

  PUB | DOI | WoS
   
• [30]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2699470

  Kolling, T., et al., 2014. Differential Development of Motor Abilities in Western Middle-Class and Cameroonian Nso Infants. Journal of Cross-Cultural Psychology, 45(9), p 1502-1508.

  PUB | DOI | WoS
   
• [29]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2694874

  Faßbender, I., et al., 2014. African Versus Caucasian Faces in a Visual Expectation Paradigm: A Longitudinal Study With German and Cameroonian Infants. Journal of Cross-Cultural Psychology, 45(8), p 1273-1287.

  PUB | DOI | WoS
   
• [28]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909030

  Schmitz, A.-K., Lohaus, A., & Vierhaus, M., 2013. The influence of psychological gender and coping on adolescents' symptom reports. Journal of Educational and Developmental Psychology, 3(2), p 30-39.

  PUB | DOI
   
• [27]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909029

  Vierhaus, M., et al., 2013. Relationships between maternal parenting stress and reports on children's internalizing and externalizing problems: A Cross-Lagged Structural Equation Model. Journal of Educational and Developmental Psychology, 3(1), p 39-50.

  PUB | DOI
   
• [26]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2613092

  Spangler, S.M., et al., 2013. The Other-Race Effect in a Longitudinal Sample of 3-, 6-and 9-Month-Old Infants: Evidence of a Training Effect. Infancy, 18(4), p 516-533.

  PUB | DOI | WoS
   
• [25]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2636000

  Lohaus, A., et al., 2013. Rumination and symptom reports in children and adolescents: Results of a cross-sectional and experimental study. Psychology & Health, 28(9), p 1032-1045.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [24]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578799

  Schmitz, A.-K., Vierhaus, M., & Lohaus, A., 2013. Pain tolerance in children and adolescents: Sex differences and psychosocial influences on pain threshold and endurance. European Journal of Pain, 17(1), p 124-131.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [23]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909024

  Faßbender, I., et al., 2012. Association learning with own- and other-race faces in three- and six-month old infants - A longitudinal study. Infant and Child Development, 21(4), p 325-337.

  PUB | DOI | WoS
   
• [22]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2489500

  Vierhaus, M., 2012. Facetten der Entwicklung des Bewältigungsverhaltens im Kindes- und Jugendalter. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 20(1), p 1-2.

  PUB | DOI | WoS
   
• [21]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2548773

  Schmitz, A.-K., et al., 2012. Geschlechtsstereotype und ihre Bedeutung für die Angabe. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 20(4), p 182-186.

  PUB | DOI | WoS
   
• [20]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2536246

  Graf, F., et al., 2012. Infant Contingency Learning in Different Cultural Contexts. Infant and Child Development, 21(5), p 458-473.

  PUB | DOI | WoS
   
• [19]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2530293

  Teubert, M., et al., 2012. The influence of stimulus material on attention and performance in the visual expectation paradigm: A longitudinal study with 3- and 6-month-old infants. International Journal of Behavioral Development, 36(5), p 374-380.

  PUB | DOI | WoS
   
• [18]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2489502

  Schmitz, A.-K., Vierhaus, M., & Lohaus, A., 2012. Geschlechtstypische Unterschiede und geschlechtstypische Erwartungen beim Einsatz von Bewältigungsstrategien und ihre Zusammenhänge zum Problemverhalten von Jugendlichen. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 20(1), p 13-21.

  PUB | DOI | WoS
   
• [17]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2326757

  Lohaus, A., et al., 2011. Elternstress: Bezüge zum kindlichen Temperament sowie zur internalisierenden/externalisierenden Symptomatik. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 58(3), p 161-172.

  PUB | DOI | WoS
   
• [16]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2394405

  Spangler, S.M., et al., 2011. Recognition of faces and Greebles in 3-month-old infants: Influence of temperament and cognitive abilities. International Journal of Behavioral Development, 35(5), p 432-440.

  PUB | DOI | WoS
   
• [15]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2290097

  Vierhaus, M., et al., 2011. The development of 3- to 9-month-old infants in two cultural contexts: Bayley longitudinal results for Cameroonian and German infants. European Journal of Developmental Psychology, 8(3), p 349-366.

  PUB | DOI | WoS
   
• [14]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2289699

  Teubert, M., Vierhaus, M., & Lohaus, A., 2011. Frühkindliche Untersuchungsmethoden zur Intelligenzprognostik. Psychologische Rundschau, 62(2), p 70-77.

  PUB | DOI | WoS
   
• [13]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2289436

  Vierhaus, M., Lohaus, A., & Schmitz, A.-K., 2011. Sex, gender, coping, and self-efficacy: Mediation of sex differences in pain perception in children and adolescents. European Journal of Pain, 15(6), p 621.e1-621.e8.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [12]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2289741

  Lohaus, A., et al., 2011. Infant development in two cultural contexts: Cameroonian Nso farmer and German middle-class infants. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 29(2), p 148-161.

  PUB | DOI | WoS
   
• [11]
  

  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1794944

  Vierhaus, M., Lohaus, A., & Shah, I., 2010. Internalizing Behavior During the Transition from Childhood to Adolescence Separating Age from Retest Effects. European Journal of Psychological Assessment, 26(3), p 187-193.

  PUB | DOI | WoS
   
• [10]
  

  2010 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919497

  Lohaus, A., Vierhaus, M., & Maass, A., 2010. Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters, Springer Lehrbuch, Heidelberg: Springer.

  PUB
   
• [9]
  

  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1794638

  Vierhaus, M., et al., 2010. Effects of a school-based stress prevention programme on adolescents in different phases of behavioural change. Educational Psychology, 30(4), p 465-480.

  PUB | DOI | WoS
   
• [8]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1633332

  Vierhaus, M., & Lohaus, A., 2009. Children's Perception of Relations between Anger or Anxiety and Coping: Continuity and Discontinuity of Relational Structures. Social Development, 18(3), p 747-763.

  PUB | DOI | WoS
   
• [7]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1591821

  Lohaus, A., Vierhaus, M., & Ball, J., 2009. Parenting Styles and Health-Related Behavior in Childhood and Early Adolescence Results of a Longitudinal Study. Journal of Early Adolescence, 29(4), p 449-475.

  PUB | DOI | WoS
   
• [6]
  

  2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1630945

  Vierhaus, M., & Lohaus, A., 2008. Children and parents as informants of emotional and behavioural problems predicting female and male adolescent risk behaviour: A longitudinal cross-informant study. Journal of Youth and Adolescence, 37(2), p 211-224.

  PUB | DOI | WoS
   
• [5]
  

  2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920586

  Vierhaus, M., Lohaus, A., & Ball, J., 2007. Unterschiede zwischen längs- und querschnittlichen Erhebungen des Bewältigungsverhaltens. In I. Seiffge-Krenke & A. Lohaus, eds. Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter. Göttingen: Hogrefe, pp. 81-97.

  PUB
   
• [4]
  

  2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920585

  Vierhaus, M., Lohaus, A., & Ball, J., 2007. Zum Einfluss von Emotion und Situation beim Bewältigungsverhalten. In I. Seiffge-Krenke & A. Lohaus, eds. Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter. Göttingen: Hogrefe, pp. 97-111.

  PUB
   
• [3]
  

  2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1632598

  Vierhaus, M., Lohaus, A., & Ball, J., 2007. Developmental changes in coping: Situational and methodological influences. Anxiety, Stress, and Coping, 20(3), p 267-282.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [2]
  

  2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920420

  Vierhaus, M., & Lohaus, A., 2007. Das Stresserleben während der Grundschulzeit als Prädiktor für die Bewertung des Schulübergangs von der Grundschule zur weiterführenden Schule. Unterrichtswissenschaft, 35(4), p 296-311.

  PUB
   
• [1]
  

  2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920572

  Lohaus, A., Vierhaus, M., & Ball, J., 2005. Der Wechsel zur weiterführenden Schule. Generelle und differenzielle Effekte auf Stresserleben und psychische Anpassung. In S. Schilling, ed. Aktuelle Aspekte pädagogisch-psychologischer Forschung. Münster: Waxmann, pp. 87-111.

  PUB