7 Publikationen

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  • [7]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716964
    Szukala, A., Krebs, O.: Sozialwissenschaftliche Kontroverse und die Ordnung des curricularen Wissens. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. 5, 33-53 (2015).
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  • [6]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2775571
    Krebs, O.: Sozialwissenschaftliches Schulwissen und seine Relevanz bei der Einstellungsbildung. In: Andreas, P. (ed.) Formate fachdidaktischer Forschung in der politischen Bildung. p. 191-200. (2015).
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  • [5]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716962
    Krebs, O., Szukala, A.: Schüler als Wahlaufrufer – experimentbasiertes Forschendes Lernen zum Partizipationsverhalten in der Schulgemeinde. In: Lange, D. (ed.) Zeitalter der Partizipation. p. 217-223. Wochenschau, Schwalbach (2015).
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  • [4]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2733776
    Krebs, O.: "Warum teilst Du (nicht)? - Das Diktatorspiel als reflexiver Zugang zu den sozialwissenschaftlichen Handlungsparadigmen. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik. 64, 285-295 (2015).
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  • [3]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2775579
    Krebs, O.: Laborschule Bielefeld. Lernort für eine schülerorientierte sozialwissenschaftliche Didaktik in der Lehramtsausbildung. In: Jupp, A., Stefan, H., Dominik, P., and Christian Timo, Z. (eds.) Differenz erleben – Gesellschaft gestalten. p. 367-378. (In Press).
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  • [2]
    2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2775592
    Kölzer, C., Krebs, O.: Atypisch, flexibel, gut? Neue Trends in der Arbeitswelt : Themenheft Arbeitswelt ab Klasse 9. Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf (2013).
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  • [1]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2551740
    Krebs, O., Szukala, A.: Schüler als Wahlaufrufer – forschendes Lernen mit Experimenten zum Verhalten von Wählern. Gesellschaft - Wirtschaft - Politik. 62, 285-297 (2013).
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