113 Publikationen

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  • [113]
    2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985349
    Koreik, U., & Fornoff, R., 2023. Der Diskurs über Kultur im Fach DaF/DaZ und in der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik – Zur Interdependenz zweier Diskursstränge. In A. Hille & S. Schiedermair, eds. Zur Kategorie „Diskurs“ in der Kultur- und Literaturdidaktik des Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. LiKuM, Literatur, Kultur, Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. no.6 München: Iudicium, pp. 33-59.
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  • [112]
    2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969239
    Koreik, U., 2023. „Geschichte und Umwelt“ als Themen im Unterricht für Deutsch als Fremdsprache - Bestandsaufnahme und Perspektiven der Fachdiskussion. In C. Constantinescu, et al., eds. Erträge des JGG-Seminars für Deutsch als Fremdsprache. Literatur und Geschichte im DaF-Unterricht in Japan. no.2 München: Iudicium, pp. 56-91.
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  • [111]
    2022 | Sonderausgabe Zeitschrift | PUB-ID: 2978049
    U. Koreik, G. Kniffka, & Deutscher Akademischer Austauschdienst, Fachverband für Deutsch als Fremdsprache, eds., 2022. Themenheft "Testen und Prüfen" (1). Informationen Deutsch als Fremdsprache 49 (4).
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  • [110]
    2022 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964475
    G. Kniffka, et al., eds., 2022. Themenheft "Testen und Prüfen" (2). Informationen Deutsch als Fremdsprache, 49(5).
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  • [109]
    2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967022
    Kniffka, G., & Koreik, U., 2022. Die Vielfalt des aktuellen Testgeschehens - Vorwort. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 49(5), p 411-415.
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  • [108]
    2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965025
    Kniffka, G., & Koreik, U., 2022. Vorwort. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 49(4), p 285-288.
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  • [107]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958869
    Koreik, U., 2022. „Nach Jahr und Tag“ im DaF-/DaZ-Unterricht. In P. Gretsch & N. Wulff, eds. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache in Schule und Beruf. Paderborn: Brill Schöningh, pp. 47-58.
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  • [106]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960699
    Koreik, U., 2021. Auswirkungen der Anglophonisierung auf das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Zeitschrift für Kultur- und Kollektivwissenschaft, 7( 2), p 87-112.
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  • [105]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960289
    Koreik, U., 2021. Plurale Kulturvermittlung im Unterricht für Deutsch als Fremdsprache - Divergierende Positionen zur "(diskursiven) Landeskunde", zu "Kulturstudien" und zur Informationsvermittlung beim "kulturbezogenen Lernen". VDLiA, Deutsche Lehrer im Ausland, 68(3), p 423-426.
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  • [104]
    2021 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2956770
    Koreik, U., 2021. Kulturvermittlung im DaF-/DaZ-Unterricht unter der Maxime der Nachhaltigkeit. In E. Burwitz-Melzer, C. Riemer, & L. Schmelter, eds. Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen, Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr Francke Attemto, pp. 77-88.
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  • [103]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946619
    Marques-Schäfer, G., Bolacio Filho, E.S.'A., & Koreik, U., 2020. Aus- und Fortbildung von DaF-Lehrenden in Südamerika: Perspektiven undHerausforderungen. Einführung in den Themenschwerpunkt. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 47(5), p 459-466.
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  • [102]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949217
    Koreik, U., 2020. Emotionen, Antisemitismus, „Spielzeugland“. Brisante kulturelle Inhalte im Unterricht für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. In E. Burwitz-Melzer, C. Riemer, & L. Schmelter, eds. Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik . Tübingen: Narr Francke Attempo, pp. 77-90.
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  • [101]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942634
    Fornoff, R., & Koreik, U., 2020. Ist der kulturwissenschaftliche und kulturdidaktische Bezug auf die Nation überholt? DACH-Landeskunde, Globalisierung und Erinnerungsorte. In N. Shafer, et al., eds. Weitergedacht! Das DACH-Prinzip in der Praxis. Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. no.103 Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, pp. 37-67.
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  • [100]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945992
    Gültekin-Karakoç, N., & Koreik, U., 2020. Die Türkisch-Deutsche Universität in Istanbul (TDU) - und die Bedeutung der deutschen Sprache und des Deutschunterrichts. VDLiA, Deutsche Lehrer im Ausland, 67(3), p 191-196.
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  • [99]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949572
    Koreik, U., 2020. Landeskunde/Kulturstudien im DaF/DaZ-Unterricht - Zum Umgang mit einem verschwundenen Land. In K. Witzlack-Makarevich, N. Wulff, & C. Storz, eds. Sushi, Sandmann, Sozialismus: Kultur- und Landeskunder der DDR . DaF/DaZ in Forschung und Lehre. no.3 Berlin: Frank & Timme, pp. 21-32.
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  • [98]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949450
    Koreik, U., 2020. Mehrsprachigkeit an europäischen Hochschulen - oder: English only? . German as a Foreign Language. GFL, 2020(3), p 35-52.
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  • [97]
    2020 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946618
    G. Marques-Schäfer, E. S. 'A. Bolacio Filho, & U. Koreik, eds., 2020. Themenschwerpunkt „Aus- und Fortbildung von DaF-Lehrenden in Südamerika: Perspektiven und Herausforderungen“ . Informationen Deutsch als Fremdsprache, 47(5).
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  • [96]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944254
    Koreik, U., 2020. Eine durch Spielfilme rekonstruierte DDR – und junge Lerner des Deutschen als Fremdsprache: Über DAS LEBEN DER ANDEREN (2006). In D. Orth & H. - P. Preußer, eds. Mauerschau - Die DDR als Film. Beiträge zur Historisierung eines verschwundenen Staates. Berlin: De Gruyter, pp. 254-272.
    PUB | DOI
     
  • [95]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942635
    Koreik, U., & Fornoff, R., 2020. Landeskunde/Kulturstudien und kulturelles Lernen im Fach DaF/DaZ – Eine Bestandsaufnahme und kritische Positionierung. Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 25(1), p 563-648.
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  • [94]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937194
    Borowski, D., et al., 2019. Informed consent at stake? Language barriers in medical interactions with immigrant anaesthetists. A conversation analytical study. BMC Health Services Research, 19(1): 597.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • [93]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935708
    Althaus, H.-J., & Koreik, U., 2019. Transnationale Bildung: Deutsch in mehrsprachigen Kontexten an Hochschulen. In U. Ammon & G. Schmidt, eds. Förderung der deutschen Sprache weltweit. Vorschläge, Ansätze und Konzepte. Berlin ; Bosten: De Gruyter, pp. 215-240.
    PUB | DOI
     
  • [92]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942633
    Koreik, U., 2019. Warum auch die Sprachenfrage die Zukunft unserer Demokratien bedroht. Eine Polemik. Zagreber Germanistische Beiträge, 28(1), p 55-67.
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  • [91]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918588
    Lay, T., Koreik, U., & Wellke, T., 2018. Filme im DaF-/DaZ-Unterricht. Einführung in das Themenheft. Info DaF, 45(1), p 1-6.
    PUB | DOI
     
  • [90]
    2018 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918589
    T. Lay, U. Koreik, & T. Wellke, eds., 2018. Themenheft: Filme im DaF-/DaZ-Unterricht. Info DaF, 45(1).
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  • [89]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920984
    Koreik, U., 2018. Die Sprachenfrage in internationalen Studiengängen. In S. Jolie, ed. Internationale Studiengänge in den Geistes- und Kulturwissenschaften. Chancen, Perspektiven, Herausforderungen. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. no.25 Bielefeld: Universitätsverlag Webler, pp. 95-107.
    PUB
     
  • [88]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921287
    Koreik, U., 2018. Das deutsche „Wirtschaftswunder“, Mythos, Legende oder ein Erinnerungsort - Die Relevanz für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache? In S. Schiedermair, ed. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft, Zugänge zu sozialen Wirklichkeiten. München: iudicium, pp. 27-46.
    PUB
     
  • [87]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914086
    Koreik, U., 2017. Inklusion, Heterogenität und Diversität - und Deutsch als Fremdsprache. In E. Burwitz-Melzer, et al., eds. Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen. Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr, pp. 136-144.
    PUB
     
  • [86]
    2017 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915652
    T. Lay, U. Koreik, & T. Welke, eds., 2017. Themenheft: Bilder im DaF-/DaZ-Unterricht. Info DaF, 44(6).
    PUB
     
  • [85]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915653
    Lay, T., Koreik, U., & Wellke, T., 2017. Bilder im DaF-/DaZ-Unterricht. Einführung in den Themenschwerpunkt. Info DaF, 44(6), p 661-665.
    PUB | DOI
     
  • [84]
    2017 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914087
    R. Fornoff, C. Altmayer, & U. Koreik, eds., 2017. Themenheft: Kulturstudien/Landeskunde. Info DaF, 44(4).
    PUB
     
  • [83]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914089
    Fornoff, R., Altmayer, C., & Koreik, U., 2017. Empirische Forschung im kulturwissenschaftlichen Bereich von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Eine Einleitung. Info DaF, Themenheft: Kulturstudien/Landeskunde, 44(4), p 443-450.
    PUB
     
  • [82]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914084
    Koreik, U., 2017. Schwierigkeiten und Chancen von Lehrkooperationen - von Erasmus über GIPs bis zur TNB. In R. Albert, S. Adamczak-Kryszofowicz, & S. Jentges, eds. Hochschulen international vernetzen, Internationale Lehrkooperatinen in der Germanistik und in Deutsch als Fremdsprache. Baltmannsweiler: Schneider, pp. 33-42.
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  • [81]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908365
    Koreik, U., 2016. Inhalte zur Entwicklung landeskundlicher und interkultureller Kompetenzen. In E. Burwitz-Melzer, et al., eds. Handbuch Fremdsprachenunterricht. 6 völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. Tübingen: Francke, pp. 163-167.
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  • [80]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2781106
    Koreik, U., 2015. "Der kleine Nazi" - ein Kurzfilm als Königsweg zur Kultur- und Sprachvermittlung? In S. Hoffmann & A. Stork, eds. Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik. Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag. Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. Tübingen: Narr, pp. 225-234.
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  • [79]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2785338
    Koreik, U., 2015. Lernorte im Fremdsprachenunterricht aus der DaF-/DaZ-Perspektive. In E. Burwitz-Melzer, F. G. König, & C. Riemer, eds. Lernen an allen Orten? Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr, pp. 98-105.
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  • [78]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2785342
    Koreik, U., 2015. 50 Jahre "Deutsch als Fremdsprache" - Podium II: Impulsvorträge, Deutsch als Fremdsprache. Deutsch als Fremdsprache. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Faches Deutsch als Fremdsprache, 52(3), p 144-147.
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  • [77]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2785344
    Koreik, U., 2015. Landeskunde, Geschichte und 'Erinnerungsorte' im Fremdsprachenunterricht. In C. Badstübner-Kizik & A. Hille, eds. Kulturelles Gedächtnis und Erinnerungsorte im hochschuldidaktischen Kontext. Frankfurt am Main: Peter Lang, pp. 15-36.
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  • [76]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2785348
    Koreik, U., 2015. Sinn und Sinnerfahrungen beim deutschen Film aus der Fremdperspektive. Die fetten Jahre sind vorbei (2004) und Der kleine Nazi (2010). In H. - P. Preußer, ed. Sinnlichkeit und Sinn im Kino. Zur Interdependenz von Körperlichkeit und Textualität in der Filmrezeption. Marburg: Schüren, pp. 203-215.
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  • [75]
    2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715655
    U. Koreik, A. Uzuntaş, & S. Hatipoğlu, eds., 2014. Fremd- und Fachsprachenunterricht - Studienvorbereitender und studienbegleitender Deutschunterricht für Fremdsprachige Studiengänge, Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren.
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  • [74]
    2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719636
    Koreik, U., & Uzuntaş, A., 2014. Zum Modell der Sprachausbildung an der TDU - Ein Konzept zur studienvorbreitenden und -begleitenden Fremd- und Fachsprachenvermittlung. In U. Koreik, A. Uzuntaş, & S. Hatipoğlu, eds. Fremd- und Fachsprachenunterricht - Studienvorbereitender und studienbegleitender Deutschunterricht für Fremdsprachige Studiengänge. pp. 10-27.
    PUB
     
  • [73]
    2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719618
    Koreik, U., Roche, J., & Röhling, J., 2014. Erinnerungsorte und Erinnerungskulturen als Thema der Sprach- und Kulturvermittlung. In J. Roche & J. Röhling, eds. Erinnerungsorte und Erinnerungskulturen - Konzepte und Perspektiven für die Sprach- und Kulturvermittlung. Baltmannsweiler: Schneider, pp. 1-8.
    PUB
     
  • [72]
    2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719624
    Koreik, U., & Roche, J., 2014. Zum Konzept der ,Erinnerungsorte' in der Landeskunde für Deutsch als Fremdsprache - eine Einführung. In J. Roche & J. Röhling, eds. Erinnerungsorte und Erinnerungskulturen - Konzepte und Perspektiven für die Sprach- und Kulturvermittlung. Baltmannsweiler: Schneider, pp. 9-26.
    PUB
     
  • [71]
    2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719629
    Hatipoğlu, S., Koreik, U., & Uzuntaş, A., 2014. Zur Fachtagung Fremd- und Fachsprachenunterricht - ein Vorwort. In U. Koreik, S. Hatipoğlu, & A. Uzuntaş, eds. Fremd- und Fachsprachenunterricht - Studienvorbereitender und studienbegleitender Deutschunterricht für Fremdsprachige Studiengänge. pp. 5-9.
    PUB
     
  • [70]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719614
    Koreik, U., 2013. Landeskunde. In B. Ahrenholz & I. Oomen-Welke, eds. Deutsch als Fremdsprache. Deutschunterricht in Theorie und Praxis. no.10 Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, pp. 178-186.
    PUB
     
  • [69]
    2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719611
    Koreik, U., 2012. Deutsche Geschichte im DaF-Unterricht - Zur Arbeit mit historischen Quellen. In M. Hieronimus, ed. Historische Quellen im DaF-Unterricht. no.86 Göttingen, pp. 1-14.
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  • [68]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719601
    Koreik, U., 2011. Zur Entwicklung der Landeskunde bzw. der Kulturstudien im Fach DaF/DaZ. Was haben wir erreicht, mit welchen Widersprüchen kämpfen wir und wie geht es weiter? Informationen Deutsch als Fremdsprache, 38, 6, p 581-604.
    PUB
     
  • [67]
    2011 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719584
    Bettermann, R., & Koreik, U., 2011. Landeskunde ohne Mauer(n) - ein Ost-West-Dialog zwanzig Jahre danach. In H. Barkowski, et al., eds. Entwicklungen in der Auslandsgermanistik und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Baltmannsweiler, pp. 67-78.
    PUB
     
  • [66]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719547
    Koreik, U., 2010. Landeskundliche Gegenstände: Geschichte. In H. - J. Krumm, et al., eds. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch. 2. Halbband. Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft / Handbooks of Linguistics and Communication Science [HSK]. no.35/2 Berlin, New York: de Gruyter, pp. 1477-1482.
    PUB | DOI
     
  • [65]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719557
    Altmayer, C., & Koreik, U., 2010. Geschichte und Konzepte einer Kulturwissenschaft im Fach Deutsch als Fremdsprache. In H. - J. Krumm, et al., eds. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch. 2. Halbband. Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft / Handbooks of Linguistics and Communication Science [HSK]. no.35/2 Berlin, New York: de Gruyter, pp. 1377-1390.
    PUB | DOI
     
  • [64]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719570
    Koreik, U., & Pietzuch, J.P., 2010. Entwicklungslinien landeskundlicher Ansätze und Vermittlungskonzepte. In H. - J. Krumm, et al., eds. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch. 2. Halbband. Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft / Handbooks of Linguistics and Communication Science [HSK]. no.35/2 Berlin, New York: de Gruyter, pp. 1440-1453.
    PUB | DOI
     
  • [63]
    2010 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914309
    Koreik, U., 2010. Deutschlandstudien. In H. Barkowski & H. - J. Krumm, eds. Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen/Basel: Francke.
    PUB
     
  • [62]
    2010 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914310
    Koreik, U., 2010. Interkulturelle Landeskunde. In H. Barkowski & H. - J. Krumm, eds. Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen/Basel: Francke.
    PUB
     
  • [61]
    2010 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914311
    Koreik, U., 2010. TestDaF. In H. Barkowski & H. - J. Krumm, eds. Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen/Basel: Francke.
    PUB
     
  • [60]
    2010 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914308
    Koreik, U., 2010. Cultural Studies. In H. Barkowski & H. - J. Krumm, eds. Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen/Basel: Francke.
    PUB
     
  • [59]
    2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719554
    Altmayer, C., & Koreik, U., 2010. Empirische Forschung zum landeskundlich-kulturbezogenen Lernen in Deutsch als Fremdsprache. Einführung in den Themenschwerpunkt. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 15, p 1-6.
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  • [58]
    2010 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719539
    Koreik, U., 2010. Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang. In H. Barkowski & H. - J. Krumm, eds. Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen/Basel: Francke.
    PUB
     
  • [57]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719543
    Koreik, U., 2010. Landeskunde, Cultural Studies und Kulturdidaktik. In W. Hallet & F. G. Königs, eds. Handbuch Fremdsprachendidaktik. Seelze-Velber: Kallmeyer, pp. 133-136.
    PUB
     
  • [56]
    2010 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715640
    C. Altmayer & U. Koreik, eds., 2010. Themenschwerpunkt: Empirische Forschung zum kulturellen Lernen im DaF/DaZ-Kontext. Zeitschrift für interkulturellen Sprachunterricht, Didaktik und Methodik im Bereich Deutsch als Fremdsprache 15. Jg., 2.
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  • [55]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905027
    Koreik, U., et al., 2009. Sprachförderung: Der große Wurf fehlt. Interview. Clavis – Schlüssel für die Integration der Migranten in den Arbeits­markt: Strategien für Wirtschaft, Verwaltung und Politik, (1), p 12-13.
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  • [54]
    2009 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719537
    Koreik, U., 2009. Die Neustrukturierung von Studiengängen im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Lehramt: Konzeptionen, Anforderungsprofile und Heraus­forderungen mit Blick auf das Thema sprachliche Bildungg. In Hochschule in der Zuwanderungsgesellschaft, Sprachliche Bildung und Integration. Nürnberg: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, pp. 81-90.
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  • [53]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919627
    Koreik, U., 2009. "Und dann plötzlich (..) war Kulturkunde Trumpf". Zur zukünftigen Rolle der Landeskunde bzw. Kulturstudien im Fach Deutsch als Fremdsprache in einer veränderten Hochschullandschaft. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 36(1), p 3-34.
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  • [52]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919606
    A. Hunstiger & U. Koreik, eds., 2009. Chance Deutsch. Schule, Studium, Arbeitswelt. 34. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 2006 an der Leibniz Universität Hannover, Materialien Deutsch als Fremdsprache, no.78, Göttingen: Univ.-Verl. Göttingen.
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  • [51]
    2008 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905026
    Koreik, U., Ohm, U., & Riemer, C., 30.11.2008 Sprachlehrer: Vorhanden. Leserbrief. Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung.
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  • [50]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719528
    Koreik, U., 2008. Ist "interkulturelle Kompetenz" ein tragfähiger Ansatz für Unterricht und Lehre des Deutschen als Fremdsprache? In R. A. Schulz & E. Tschirner, eds. Communicating across borders, Developing Intercultural Competence in German as a Foreign Language. München, pp. 57-68.
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  • [49]
    2007 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910927
    Koreik, U., & Köster, L., 2008 Schmidt, Sabine; Schmidt, Karin (Hrsg.): Erinnerungsorte. Deutsche Geschichte im DaF-Unterricht. Materialien und Kopiervorlagen. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 35, p 335-337.
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  • [48]
    2006 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715624
    H. Caspar-Hehne, U. Koreik, & A. Middeke, eds., 2006. Die Neustrukturierung von Studiengängen "Deutsch als Fremdsprache", Probleme und Perspektiven, Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek.
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  • [47]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2712704
    Koreik, U., & Riemer, C., 2005. Baustelle DaF. In S. Duxa, A. Hu, & B. Schmenk, eds. Grenzen überschreiten. Menschen, Sprachen, Kulturen. Festschrift für Inge Christine Schwerdtfeger zum 60. Geburtstag. Tübingen: Narr, pp. 27-41.
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  • [46]
    2005 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715622
    U. Koreik, ed., 2005. DSH und TestDaF – eine Vergleichsstudie, Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren.
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  • [45]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719500
    Koreik, U., 2005. DSH und TestDaF - Ergebnisse in einer Vergleichsstudie an vier Untersuchungsstandorten. In U. Koreik, ed. DSH und TestDaF - Eine Vergleichsstudie. pp. 1-90.
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  • [44]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719503
    Eberle, C., & Koreik, U., 2005. DSH und TestDaF im Vergleich: Ergebnisse einer Probandenstudie an der Universität Hannover. In U. Koreik, ed. DSH und TestDaF - Eine Vergleichsstudie. Baltmannsweiler, pp. 119-152.
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  • [43]
    2005 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719509
    Koreik, U., 2005. Die DSH-TestDaF-Vergleichsstudie. In A. Wolff, C. Riemer, & F. Neubauer, eds. Sprache lehren - Sprache lernen. no.74 Regensburg, pp. 182-195.
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  • [42]
    2005 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719520
    Koreik, U., 2005. Die DSH: Neuere Entwicklungen. In I. Kühn, M. Lehker, & W. Timmermann, eds. Sprachtests in der Diskussion. Wittenberger Beiträge zur deutschen Sprache und Kultur. no.4 Frankfurt am Main, pp. 198-207.
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  • [41]
    2005 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919611
    Koreik, U., 2005. DSH und TestDaF - eine Vergleichsstudie, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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  • [40]
    2004 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 2715620
    H. Casper-Hehne & U. Koreik, eds., 2004. DSH und TestDaF als hochschulbezogene Prüfungssysteme für Deutsch als Fremdsprache – Standortbestimmungen und Entwicklungslinien, Hohengehren: Schneider.
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  • [39]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719478
    Casper-Hehne, H., & Koreik, U., 2004. DSH und TestDaF – Entwicklungen und Perspektiven. In H. Casper-Hehne & U. Koreik, eds. DSH und TestDaF als hochschulbezogene Prüfungssysteme für Deutsch als Fremdsprache – Standortbestimmungen und Entwicklungslinien. Baltmannsweiler, pp. 1-32.
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  • [38]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719488
    Casper-Hehne, H., & Koreik, U., 2004. Die DSH. In Die Internationale Hochschule. Deutsch und Fremdsprachen. Ein Handbuch für Politik und Praxis. no.8 Bielefeld: DAAD, pp. 88-95.
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  • [37]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719491
    Koreik, U., & Roggausch, W., 2004. Deutsch lernen im Ausland. In Die Internationale Hochschule. Deutsch und Fremdsprachen. Ein Handbuch für Politik und Praxis. no.8 Bielefeld: DAAD, pp. 136-11.
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  • [36]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719493
    Koreik, U., 2004. „Das hätt' ich nicht gedacht, dass die Geschichte meines Landes auch so dunkle Flecken hat“ - Zur Aufarbeitung der belastenden Vergangenheit und der jeweils nationalen Erinnerungsdiskurse im Unterrichtsgespräch in Deutsch als Fremdsprache. In Wo ein Herz spricht, da hört ein Herz, Festschrift für Dagmar Blei. Possendorf: Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften, Lehrbereich Deutsch als Fremdsprache, pp. 42-45.
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  • [35]
    2004 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719495
    Koreik, U., 2004. Der studienvorbereitende und studienbegleitende DaF-Unterricht an deutschen Hochschulen. In A. Wolff, C. Chlosta, & T. Ostermann, eds. Integration durch Sprache. Beiträge der 31. Jahrestagung DaF 2003. no.73 Regensburg, pp. 103-112.
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  • [34]
    2003 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719461
    Koreik, U., & Mielke, F., 2003. DSH-Kurse auf dem Prüfstand – Testing DSH Courses. In B. Voss & E. Stahlheber, eds. Fremdsprachen auf dem Prüfstand, Innovation - Qualität - Evaluation. Dokumentation zum 19. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. pp. 199-207.
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  • [33]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719471
    Bettermann, R., Koreik, U., & Kuhn, C., 2003. West-östliche Begegnungen. Ein Tandem-Seminar zur Landeskunde – nicht nur auf einer interaktiven Oberfläche. Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache, 29, p 411-419.
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  • [32]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719476
    Koreik, U., 2003. DSH-TestDaF-Vergleichsstudie – erste Ergebnisse. fadaf aktuell, 2/2003, p 22-23.
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  • [31]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919625
    Ghobeyshi, S., & Koreik, U., 2003. Kultur(en), Konflikt(e) und Unterricht(en). Informationen Deutsch als Fremdsprache, 30(4), p 352-364.
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  • [30]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719452
    Koreik, U., 2002. TestDaF - Zum Stand der Dinge. fadaf aktuell, 1/2002, p 8-11.
    PUB
     
  • [29]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719458
    Casper-Hehne, H., & Koreik, U., 2002. Die DSH: Standort und Perspektiven. fadaf aktuell, 2/2002, p 15-18.
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  • [28]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919617
    Koreik, U., & Schimmel, D., 2002. Hörverstehenstests bei der DSH, der Feststellungsprüfung und TestDaF - eine Vergleichsstudie mit weiterführenden Überlegungen zu TestDaF und DSH. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 29(5), p 409-440.
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  • [27]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719437
    Koreik, U., 2001. Große Töne, wenig Musik. Zur Rolle der Landeskunde im Fach Deutsch als Fremdsprache. In K. Aguado & C. Riemer, eds. Wege und Ziele, Zur Theorie und Praxis des Deutschen als Fremdsprache (und anderer Fremdsprachen), Festschrift für Gert Henrici. Baltmannsweiler, pp. 39-49.
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  • [26]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719441
    Koreik, U., 2001. Geschichte und Landeskunde. In L. Götze, et al., eds. Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch. Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft. Berlin, New York, pp. 1273-1277.
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  • [25]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719447
    Koreik, U., 2001. Geistes- und Sozialwissenschaften und Landeskunde. In L. Götze, et al., eds. Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch. Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft. Berlin, New York, pp. 1308-1312.
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  • [24]
    2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719425
    Koreik, U., & Wahner, A., 2000. Von Deutsch als Fremdsprache zu Deutsch als Fachsprache – oder: Von »Das gehört mir« zum »Eigentumsvorbehalt«. In I. Kühn & M. Lehker, eds. Deutsch in Europa als Muttersprache und als Fremdsprache. no.1 Frankfurt am Main: Wittenberger Beiträge zur deutschen Sprache und Kultur, pp. 169-181.
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  • [23]
    2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719430
    Koreik, U., & Wahner, A., 2000. „Motivation und Lernerfahrungen im Fachsprachenunterricht – Eine Evaluation in einsemestrigen Rechts- und Wirtschaftsdeutschkursen.
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  • [22]
    2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719433
    Koreik, U., 2000. Moderne Landeskunde!? In E. - M. Willkop, ed. Landes- und kulturkundliche Vermittlungsansätze. Jahrbuch Sprachandragogik. no.1999, 1 Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, pp. 11-37.
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  • [21]
    1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719648
    Coles, W., & Koreik, U., 1999. Simple Guide to Germany: Customs & Etiquette, 3rd ed., Folkestone: Sandgate.
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  • [20]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719419
    Koreik, U., & Stromsík, J., 1999. The contempory czech view of Germany and the Germans. In K. Bullivant, G. Giles, & W. Pape, eds. Germany and Eastern Europe: Cultural Identities and Cultural Differences. Amsterdam, Atlanta: Yearbook of European Studies 13, pp. 304-319.
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  • [19]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719416
    Birtsch, N., & Koreik, U., 1999. Ernst Glaeser – Die Frühwerke verbrannt, Der Autor verkannt, Der Name vergessen? Ein Plädoyer für eine Neubetrachtung seiner Werke. In Acta Universitatis Carolinae - Philologica 2. Germansticia Pragensia XIV, pp. 81-89.
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  • [18]
    1998 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719402
    Koreik, U., 1998. Deutsche Geschichte und interkulturelles Lernen im Landeskundeunterricht für Deutsch als Fremdsprache. In A. Wolff & D. Blei, eds. DaF für die Zukunft. Eine Zukunft für DaF! Beiträge der 23. Jahrestagung DaF 1995. Materialien Deutsch als Fremdsprache. no.44 pp. 329-340.
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  • [17]
    1998 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719406
    Koreik, U., 1998. Das Problem der Erwartungshaltungen bei der Vermittlung kultureller Inhalte. In D. Blei & U. Zeuner, eds. Theorie und Praxis interkultureller Landeskunde. no.21 Bochum: Fremdsprachen in Lehre und Forschung, pp. 80-88.
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  • [16]
    1997 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719392
    Koreik, U., 1997. Die Curriculum Entwicklung an germanistischen Hochschulinstituten in Bulgarien. In A. Wolff, G. Tütgen, & H. Liedtke, eds. Gedächtnis und Sprachlernen. Prozeßorientiertes Fremdsprachenlernen. Deutschlehrerausbildung in West- und Osteuropa. Eine deutsche Literatur: AutorInnen nichtdeutscher Muttersprache. Materialien Deutsch als Fremsprache. no.46 pp. 298-324.
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  • [15]
    1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719397
    Koreik, U., & Köster, L., 1997. »Das Museum ist besser als ein Buch« – Das 'Haus der Geschichte' im Landeskundeunterricht. Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache, 23, p 349-365.
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  • [14]
    1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919613
    Genadieva, Z., Hartung, R., & Koreik, U., 1997. Fiktive Verhandlungssituationen im interkulturell ausgerichteten Wirtschaftsdeutschunterricht. Zielsprache Deutsch, 28(4), p 191-201.
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  • [13]
    1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719390
    Koreik, U., & Mavrodieva, L., 1996. Das sprachvorbereitende und sprachbegleitende Studienangebot der deutschen Fakultät für Maschinenbau und Betriebswirtschaft an der TU Sofia. Information Deutsch als Fremdsprache, 23,5, p 581-586.
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  • [12]
    1995 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2434342
    Koreik, U., 1995. Deutschlandstudien und deutsche Geschichte: die deutsche Geschichte im Rahmen des Landeskundeunterrichts für Deutsch als Fremdsprache, Bausteine Deutsch als Fremdsprache, no.4, Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren.
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  • [11]
    1995 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719645
    Coles, W., & Koreik, U., 1995. The simple guide to customs and etiquette in Germany, New ed., Folkestone: Sandgate.
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  • [10]
    1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715674
    Koreik, U., 1995. Deutsche Geschichte im Landeskundeunterricht für Deutsch als Fremdsprache. BDV-Info, Zeitschrift des bulgarischen Deutschlehrerverbands, , p 14-15.
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  • [9]
    1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715667
    Bettermann, R., & Koreik, U., 1994. »Wir sind uns ja doch noch ganz schön fremd«, Bericht über ein "Tandem-Seminar" im Bereich Landeskunde an der Universität Bielefeld und der Universität Jena. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 21(1), p 108-110.
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  • [8]
    1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715668
    Henrici, G., & Koreik, U., 1994. Zur Konstituierung des Fachs Deutsch als Fremdsprache. Eine Einleitung und Bestandsaufnahme. In U. Koreik & G. Henrici, eds. Deutsch als Fremdsprache. Wo warst Du, wo bist Du, wohin gehst Du? Zwei Jahrzehnte der Debatte über die Konstituierung des Fachs Deutsch als Fremdsprache. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, pp. 1-42.
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  • [7]
    1994 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715616
    G. Henrici & U. Koreik, eds., 1994. Deutsch als Fremdsprache. Wo warst Du, wo bist Du, wohin gehst Du? Zwei Jahrzehnte der Debatte über die Konstituierung des Fachs Deutsch als Fremdsprache, Baltmannsweiler: Schneider Verlag GmbH.
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  • [6]
    1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919623
    Henrici, G., & Koreik, U., 1994. Kontur und Repräsentanz des Fachs Deutsch als Fremdsprache an den Hochschulen der Bundesrepublik Deutschland. Deutsch lernen, 19(1), p 4-17.
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  • [5]
    1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2715661
    Koreik, U., 1993. „Biographiesimulationen" im Landeskundeunterricht. Deutsch als Fremdsprache, 4, p 219-226.
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  • [4]
    1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919604
    Koreik, U., 1993. Bismarck und Hitler, fleissig und arrogant. Eine vergleichende Untersuchung zu Stereotypen bei britischen Studierenden und deutschen Oberschülern vor dem Hintergrund des Fremdsprachenunterrichts. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 20(4), p 449-458.
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  • [3]
    1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919615
    Koreik, U., Mielke, F., & Schroth, S., 1993. Folien der Wirklichkeit? Bild- und Textinformationen in den Landeskundemappen von Inter Nationes. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 20(6), p 636-650.
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  • [2]
    1991 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719642
    Coles, W., & Koreik, U., 1991. Simple Etiquette in Germany [East & West], Folkestone: Sandgate.
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  • [1]
    1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919621
    Koreik, U., 1990. Interaktive Institutionenkunde. Ein Unterrichtsvorschlag zum Thema "Wahlsystem" - Wahlrecht spielerisch im Vergleich. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 17(2), p 193-203.
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