PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2017 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2735491

  Diehm I, Kuhn M, Machold C (Eds) (2017)
  Differenz – Ungleichheit – Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären., 1st ed.
  Wiesbaden: Springer VS.

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  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2735496

  Machold C (2017)
  Datenbasierte Porträts als Instrumentarium einer ethnografischen Ungleichheitsforschung.
  In: Differenz – Ungleichheit – Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären. Diehm I, Kuhn M, Machold C (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 157-176.

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  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905888

  Diehm I, Kuhn M, Machold C (2017)
  Differenz und Ungleichheit in der Erziehungswissenschaft – einleitende Überlegungen.
  In: Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären. Diehm I, Kuhn M, Machold C (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 1-26.

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  2017 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2903820

  Machold C, Diehm I (Accepted)
  (Elementar-)Pädagogische Ordnungen – ihre Organisationsspezifik und Ungleichheitsrelevanz.
  In: (Re-)Konstruktive Inklusionsforschung. Differenzlinien – Handlungsfelder – Empirische Zugänge. Budde J, Dlugosch A, Sturm T (Eds); Opladen: Barbara Budrich.

  PUB
   
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  2017 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2903819

  Machold C, Kuhn M (Accepted)
  Poststrukturalismus und Diskurstheorie.
  In: Theoretische Zugänge zur Pädagogik der frühen Kindheit – Eine kritische Vergewisserung. Dietrich C, Stenger U, Stieve U (Eds); Weinheim, Basel: Beltz Juventa.

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• [24]
  

  2016 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903821

  Machold C, Mecheril P (2016)
  Kinder mit Migrationshintergrund (Hauptstichwort).
  In: Fachlexikon der Sozialen Arbeit. Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Ed); 8. Auflage. Baden-Baden: Nomos: 488-489.

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  2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763273

  Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2016)
  Ethnic Difference and Inequality. An Ethnographic Study of Early Childhood Educational Organizations.
  In: Childhood, youth and migration: Connecting global and local perspectives. Hunner-Kreisel C, Bohne S (Eds); Dordrecht/Heidelberg/New York/London: Springer: 101-113.

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763286

  Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2015)
  Ethnische Differenz und Ungleichheit. Eine Studie zu Bildungsungleichheit im Kindergarten am Beispiel von Sprachstandserhebungen in Nordrhein Westfalen.
  Erziehung & Unterricht 2015(3-4): 344-353.

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  2015 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2577782

  Machold C (2015)
  Kinder und Differenz: Eine ethnografische Studie im elementarpädagogischen Kontext. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; 9.
  Wiesbaden: Springer VS.

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2735020

  Machold C (2015)
  Wie Individuen zu 'ethnisch anderen' Kindern werden. Ethnizitätsrelevante Unterscheidungspraktiken in Kindertagesstätten und ihr Beitrag zur (Re-)Produktion von Ungleichheit.
  SP Soziale Passagen. Journal für Empirie und Theorie sozialer Arbeit 7(1): 35-50.

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  2014 | Datenpublikation | PUB-ID: 2713066

  Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M, Pötzschke L, Carnin J (2014) : Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit in Bildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit. SFB 882. doi:10.4119/unibi/sfb882.2014.18.

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918315

  Arens S, Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Mecheril P, Menz M, Plößer M, Rose N (2013)
  Wenn Differenz in der Hochschule thematisch wird. Einführung in die Reflexion eines Handlungszusammenhangs.
  In: Differenz unter Bedingungen von Differenz. Zu Spannungsverhältnissen universitärer Lehre. Mecheril P, Arens S, Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Menz M, Plößer M, Rose N (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 7-27.

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• [17]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2631113

  Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2013)
  Ethnische Differenz und Ungleichheit. Eine ethnographische Studie in Bildungseinrichtungen der frühen Kindheit.
  Zeitschrift für Pädagogik (ZfPäd) 59(5): 644-655.

  PUB | WoS
   
• [16]
  

  2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2670283

  Mecheril P, Arens S, Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Menz M, Plößer M, Rose N (2013)
  Differenz unter Bedingungen von Differenz. Zu Spannungsverhältnissen universitärer Lehre.
  Wiesbaden: Springer VS.

  PUB | DOI
   
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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2529136

  Diehm I, Kuhn M, Machold C (2013)
  Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.
  In: Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Budde J (Ed); Wiesbaden: Springer VS: 29-51.

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• [14]
  

  2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716704

  Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (Eds) (2012)
  Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft.
  Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

  PUB | DOI
   
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  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2761736

  Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (2012)
  Was (ver)heißt qualitativ forschen in der Erziehungswissenschaft? - Eine Einleitung.
  In: Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft. Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (Eds); Wiesbaden: VS Verlag: 7-25.

  PUB | DOI
   
• [12]
  

  2011 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461031

  Machold C, Mecheril P (2011)
  Kinder mit Migrationshintergrund (Hauptstichwort).
  In: Fachlexikon der sozialen Arbeit / Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. 7. Auflage. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft: 498-499.

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• [11]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461059

  Machold C (2011)
  "Respecting Difference" - Differenztheoretische Überlegungen am Beispiel eines pädagogischen Programms aus Nordirland.
  In: Bildungsbedingungen in europäischen Migrationsgesellschaften. Ergebnisse qualitativer Studien in Vor- und Grundschule. Diehm I, Panagiotopoulou A (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 159-178.

  PUB | DOI
   
• [10]
  

  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461065

  Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Menz M (2010)
  Es macht einen Unterschied – eine Differenz thematisierende, (de)konstruierende Lesehilfe.
  In: Differenzierung, Normalisierung, Andersheit. Soziale Arbeit als Arbeit mit den Anderen. Kessl F, Plößer M (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 17-22.

  PUB | DOI
   
• [9]
  

  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461036

  Darowska L, Machold C (2010)
  Hochschule als transkultureller Raum unter den Bedingungen von Internationalisierung und Migration - eine Annäherung.
  In: Hochschule als transkultureller Raum. Darowska L, Lüttenberg T, Machold C (Eds); Bielefeld: transcript Verlag: 13-37.

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• [8]
  

  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461050

  Fegter S, Machold C, Richter M (2010)
  Children and the Good Life. Theoretical Challenges.
  In: Children and the Good Life: New Challengers for Research on Children. Andresen S, Diehm I, Sander U, Ziegler H (Eds); Dordrecht: Springer Netherlands: 7-12.

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• [7]
  

  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461062

  Machold C (2010)
  Rassismusrelevante Differenzpraxen im elementarpädagogischen Kontext. Eine empirische Annäherung.
  In: Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Broden A, Mecheril P (Eds); Bielefeld: transcript Verlag: 163-181.

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• [6]
  

  2010 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461021

  Darowska L, Lüttenberg T, Machold C (Eds) (2010)
  Hochschule als transkultureller Raum.
  Bielefeld: transcript Verlag.

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• [5]
  

  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461057

  Machold C, Mecheril P (2010)
  Jugendliche in der Migrationsgesellschaft. Reflexionen zu einer Unterscheidungspraxis.
  Zeitschrift berufsbildung 64(123): 2-3.

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• [4]
  

  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904650

  Diehm I, Kuhn M, Machold C (2010)
  Die Schwierigkeit, ethnische Differenz durch Forschung nicht zu reifizieren – Ethnographie im Kindergarten.
  In: Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich. Bedingungen und Kontexte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse. Reihe: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik. Heinzel F, Panagiotopoulou A (Eds);8. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 78-92.

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• [3]
  

  2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461071

  Machold C (2009)
  (Anti-)Rassismus kritisch (ge)lesen. Verstrickung und Reproduktion als Herausforderung für die pädagogische Praxis. Eine diskurstheoretische Perspektive.
  In: Rassismuskritik Band II: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Leiprecht R, Scharathow W (Eds); Schwalbach/Ts.: Wochenschauverlag: 379-396.

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• [2]
  

  2007 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2577797

  Machold C (2007)
  “Doing Bedeutung” (Doing Meaning) – How children construct differences.
  EMIGRA Working Papers num.104.

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• [1]
  

  2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904646

  Diehm I, Kuhn M, Machold C (2007)
  Der Umgang mit ethnischer Heterogenität im Anfangsunterricht. Prämissen und Implikationen Interkultureller Pädagogik und ihr anhaltendes Empiriedefizit.
  In: Sachunterricht im Anfangsunterricht. Lernen im Anschluss an den Kindergarten. Gläser E (Ed); Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 177-191.

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