Jonas Tillmann

jonas.tillmann@uni-bielefeld.de
PEVZ-ID
173416589

11 Publikationen

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[11]
2022 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2958396
Cross-Age Peer Tutoring meets Physical Computing
Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the DACH-Nachwuchsakademie, Innsbruck (Österreich).
PUB
 
[10]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953263
Lernen durch Lehren – Satellitenlabore zur MINT-Förderung am Gymnasium
Tillmann J, Wegner C, Schmiedebach M (2021)
Journal of Technical Education (JOTED) 9(2): 34-58.
PUB
 
[9]
2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957246
Fostering professional and personal competences through Cross-Age Peer Tutoring
Tillmann J, Wegner C (2021)
Presented at the 3rd International Conference on Innovation in Psychology, Education and Didactics (ICIPED 2021), Bacău, Rumänien.
PUB
 
[8]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945006
Artemia salina – ein Modellorganismus der aquatischen Biologie. Einfluss verschiedener abiotischer Faktoren auf aquatische Lebewesen
Wegner C, Tillmann J, Schmiedebach M (2021)
MNU Journal 74(05): 371-375.
PUB
 
[7]
2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954599
Investigating the implementation of satellite laboratories from the student teacher's perspective - "It's also fun to teach children something"
Tillmann J, Wegner C (2021)
Presented at the 14. ESERA Conference, Braga, Portugal.
PUB
 
[6]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952312
Weiterentwicklung eines klassischen Schülerlabors – Darstellung des aktuellen Forschungsstandes
Tillmann J, Wegner C (2021)
Progress in Science Education (PriSE) 4(2): 5-39.
PUB | DOI
 
[5]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949921
Rot, Gelb, Grün – Ampelschaltung mit dem Mikrocontroller von Arduino. Steuerst du noch oder regelst du schon?
Tillmann J, Wegner C (2021)
MNU Journal 74(02): 135-140.
PUB
 
[4]
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945199
Programmieren mit dem Dinosaurierroboter Pleo - Fortbewegungen von Robotern
Tillmann J, Wegner C (2020)
MNU Journal 73(06): 470-475.
PUB
 
[3]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2941066
Satellitenlabore - Unterrichten mit der Physical-Computing-Plattform von Arduino
Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen [conference canceled].
PUB
 
[2]
2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939979
Einblick und Erfahrungsbericht zur Implementierung von Satellitenlaboren in OWL
Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen [conference canceled].
PUB
 
[1]
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936411
NIBObee – ein Einblick in die Robotik
Wegner C, Tillmann J (2019)
Die Technikstunde.
PUB
 
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Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the DACH-Nachwuchsakademie, Innsbruck (Österreich).
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953263
Lernen durch Lehren – Satellitenlabore zur MINT-Förderung am Gymnasium
Tillmann J, Wegner C, Schmiedebach M (2021)
Journal of Technical Education (JOTED) 9(2): 34-58.
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2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957246
Fostering professional and personal competences through Cross-Age Peer Tutoring
Tillmann J, Wegner C (2021)
Presented at the 3rd International Conference on Innovation in Psychology, Education and Didactics (ICIPED 2021), Bacău, Rumänien.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945006
Artemia salina – ein Modellorganismus der aquatischen Biologie. Einfluss verschiedener abiotischer Faktoren auf aquatische Lebewesen
Wegner C, Tillmann J, Schmiedebach M (2021)
MNU Journal 74(05): 371-375.
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2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954599
Investigating the implementation of satellite laboratories from the student teacher's perspective - "It's also fun to teach children something"
Tillmann J, Wegner C (2021)
Presented at the 14. ESERA Conference, Braga, Portugal.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952312
Weiterentwicklung eines klassischen Schülerlabors – Darstellung des aktuellen Forschungsstandes
Tillmann J, Wegner C (2021)
Progress in Science Education (PriSE) 4(2): 5-39.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949921
Rot, Gelb, Grün – Ampelschaltung mit dem Mikrocontroller von Arduino. Steuerst du noch oder regelst du schon?
Tillmann J, Wegner C (2021)
MNU Journal 74(02): 135-140.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945199
Programmieren mit dem Dinosaurierroboter Pleo - Fortbewegungen von Robotern
Tillmann J, Wegner C (2020)
MNU Journal 73(06): 470-475.
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2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2941066
Satellitenlabore - Unterrichten mit der Physical-Computing-Plattform von Arduino
Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen [conference canceled].
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2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939979
Einblick und Erfahrungsbericht zur Implementierung von Satellitenlaboren in OWL
Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen [conference canceled].
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NIBObee – ein Einblick in die Robotik
Wegner C, Tillmann J (2019)
Die Technikstunde.
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