28 Publikationen
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2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983064Bau eines elektronischen Robotergreifarms 2.0PUB
Tillmann J, El Tegani M, Wegner C (2025)
MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987143Maze Runner – Ein Weg zur AutonomiePUB
Tillmann J, Schmer A-M, Wegner C (2024)
MNU Journal 77(2): 118-123. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983065E-Mobilität im Klassenzimmer: Wir bauen ein elektrisches DreiradPUB
El Tegani M, Tillmann J, Wegner C (2024)
MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik 13. Jahrgang(2): 12. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987905"When I started, I wasn't really interested in such things" – Catching and holding an interest in computer science and technologyPUB | DOI
Tillmann J, Wegner C (2024)
International Journal of Research in Education and Science (IJRES) 10(3): 524-542. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983920Stepping into the role of a teacher - Challenges and Opportunities of Cross-Age Peer TutoringPUB
Tillmann J, Schmer A-M, Wegner C (2023)
Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics (JIPED) 27(2): 191-210. -
2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967607Von Zettel & Stift zur visuellen Programmiersprache – Ozobots zur Umsetzung des "low floor - wide walls - high ceilling"-PrinzipsPUB
Tillmann J, El Tegani M, Wegner C (2023)
Presented at the 113. MNU-Bundeskongress, Koblenz. -
2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985214teutolab-robotikPUB
Tillmann J, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das förderprogramm für Schülerlabore. Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 289. -
2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985215Think computationally - Ist doch logisch!PUB
Tillmann J, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das förderprogramm für Schülerlabore. Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 290. -
2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985216MiniRobotics - Kleine in der Welt der RobotikPUB
Tillmann J, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das förderprogramm für Schülerlabore. Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 292. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2978150Stop Dreaming Start Coding – Programmieren lernen mit einer selbstentwickelten LernsoftwarePUB
Tillmann J, Reher M, Wegner C (2023)
MNU Journal 76(05): 387-393. -
2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2978151How does peer tutoring affect the perceived quality of teaching from the perspective of the tutees?PUB
Tillmann J, Wegner C (2023)
Presented at the 15. ESERA Conference, Cappadocia, Turkey. -
2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2966381Einstieg in die Digitaltechnik – Einsatz einer selbstentwickelten Lernsoftware zur Steuerung eines technischen SystemsPUB | DOI
Tillmann J, Reher M, Wegner C (2022)
Presented at the 7. Technikdidaktik-Symposium des Journal of Technical Education (JOTED), Stuttgart. -
2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965558Betreuungsqualität in einem Cross-Age Peer Tutoring Programm im Satellitenlabor des teutolab-robotikPUB
Tillmann J, Wegner C (2022)
Presented at the Early Career Researcher-Konferenz „Wissenschaftsvermittlung in Schülerlaboren und außerschulischen Lernkontexten“ (WiSuaL), Bochum. -
2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964077Think computationally – Ist doch logisch!PUB
Tillmann J, Wegner C (2022)
Presented at the easeCorona 2022 Tagung, Würzburg. -
2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964078MiniRobotics – Kleine in der Welt der RobotikPUB
Tillmann J, Wegner C (2022)
Presented at the easeCorona 2022 Tagung, Würzburg. -
2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960239Connect it – Satellitenlabore bringen Fächer zusammenPUB
Tillmann J, Wegner C (2022)
Presented at the 113. MNU-Bundeskongress, Koblenz. -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962047
„Satellitenlabore“ – ein Projekt zur Förderung informatischer Bildung an weiterführenden SchulenPUB | PDF | DOI
Tillmann J, Wegner C (2022)
Informatik Spektrum 45(3): 146-151. -
2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958396Cross-Age Peer Tutoring meets Physical ComputingPUB
Tillmann J, Wegner C (2022)
Presented at the DACH-Nachwuchsakademie, Innsbruck (Österreich). -
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952312Weiterentwicklung eines klassischen Schülerlabors – Darstellung des aktuellen ForschungsstandesPUB | DOI
Tillmann J, Wegner C (2021)
Progress in Science Education (PriSE) 4(2): 5-39. -
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953263Lernen durch Lehren – Satellitenlabore zur MINT-Förderung am GymnasiumPUB | DOI
Tillmann J, Wegner C, Schmiedebach M (2021)
Journal of Technical Education (JOTED) 9(2): 34-58. -
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949921Rot, Gelb, Grün – Ampelschaltung mit dem Mikrocontroller von Arduino. Steuerst du noch oder regelst du schon?PUB
Tillmann J, Wegner C (2021)
MNU Journal 74(02): 135-140. -
2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957246Fostering professional and personal competences through Cross-Age Peer TutoringPUB
Tillmann J, Wegner C (2021)
Presented at the 3rd International Conference on Innovation in Psychology, Education and Didactics (ICIPED 2021), Bacău, Rumänien. -
2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954599Investigating the implementation of satellite laboratories from the student teacher's perspective - "It's also fun to teach children something"PUB
Tillmann J, Wegner C (2021)
Presented at the 14. ESERA Conference, Braga, Portugal. -
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945006Artemia salina – ein Modellorganismus der aquatischen Biologie. Einfluss verschiedener abiotischer Faktoren auf aquatische LebewesenPUB
Wegner C, Tillmann J, Schmiedebach M (2021)
MNU Journal 74(05): 371-375. -
2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939979Einblick und Erfahrungsbericht zur Implementierung von Satellitenlaboren in OWLPUB
Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen [conference cancelled]. -
2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2941066Satellitenlabore - Unterrichten mit der Physical-Computing-Plattform von ArduinoPUB
Tillmann J, Wegner C (Accepted)
Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen [conference cancelled]. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945199Programmieren mit dem Dinosaurierroboter Pleo - Fortbewegungen von RoboternPUB
Tillmann J, Wegner C (2020)
MNU Journal 73(06): 470-475. -
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936411 PUB