Maria Sophie Schäfers
maria_sophie.schaefers@uni-bielefeld.dehttps://orcid.org/0000-0003-4076-7778
PEVZ-ID
51 Publikationen
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988379Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Quality of Research Based on Design-Based Research Approach: Using an Example from Early Childhood Talent Research”. Global Education Review 11.1 (2024): 6-22.PUB | Download (ext.)
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2024 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985406Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Naturwissenschaftliche Begabung sichtbar machen. Vorstellung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests für den Elementarbereich”. Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten. Beiträge aus der Begabungsförderung. Ed. Christian Fischer, Christiane Fischer-Ontrup, Friedhelm Käpnick, Nils Neuber, and Christian Reintjes. 1st ed. Münster; New York: Waxmann, 2024.Vol. 15. Begabungsförderung. Individuelle Förderung und Inklusive Bildung. 45-54.PUB | DOI
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2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985155Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Sachunterricht macht Sprache”. easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. Ed. Sebastian Hänsel, Olaf J. Haupt, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, and LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., 2023. 285.PUB
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2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985170Schäfers, Maria Sophie, Wegner, Claas, and Kramer, Niklas. “Biologie-hautnah”. easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. Ed. Sebastian Hänsel, Olaf J. Haupt, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, and LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., 2023. 284.PUB
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969101Schäfers, Maria Sophie, Perleth, Christoph, Bueno Castellanos, Claudia Patricia, Lübcke, Hannes, and Wegner, Claas. “How can scientific talent be recognized in the early years? Validating a scientific talent test for pre-school age”. Journal of Gifted Education and Creativity 10.1 (2023): 33-43.PUB | Download (ext.)
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2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979732Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Developing Character Types for Dealing with Scientific Questions and Problems in Pre-School Age ”. Presented at the 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Cappadocia (Turkey), 2023.PUB
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2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980548Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Von der Idee zum Messinstrument – Validierung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests für den Elementarbereich”. Presented at the Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB im VBIO), Ludwigsburg, 2023.PUB
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984583Schäfers, Maria Sophie, Beckmann, Carla, and Wegner, Claas. “Karies & Co. Impulse 3-6 Jahre”. klein & groß. Mein Kita-Magazin 2023.11 (2023): 26-29.PUB
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984442Schäfers, Maria Sophie, Beckmann, Carla, Coors, Nadine, Heber, Maike, Höhne, Mandy, and Wegner, Claas. “Naturwissenschaftliche Typenlehre für den Elementarbereich – Auswertung einer qualitativen Beobachtungsstudie”. Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung 9.2 (2023): 36-60.PUB | Download (ext.)
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968345Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Was krabbelt unterm Blumentopf? Impulse 3-6 Jahre”. Klein & groß : mein Kita-Magazin 1 (2023): 28-31.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964036Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Quality Criteria Check – Testing of a Scientific Giftedness Instrument for Preschool Age”. Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics (JIPED) 26.1 (2022): 25-38.PUB | DOI | Download (ext.)
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2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2966074Schäfers, Maria Sophie, Stäps, Malte, and Wegner, Claas. “How to do Accompanying Research – a Study to Measure Effects of Labster ”. Presented at the EdTech Next Summit, Bielefeld, 2022.PUB
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2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962751Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “It’s all about the competencies – Identifying and promoting giftedness in the natural sciences”. Presented at the 13th conference of EUROPEAN RESEARCHERS IN DIDACTICS OF BIOLOGY (ERIDOB 2022), Nicosia, Cyprus, 2022.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964545Peperkorn, Colin, Schäfers, Maria Sophie, Ohlberger, Stephanie, and Wegner, Claas. “Lehrer*innenprofessionalisierung im Lehr-Lern-Labor „Kolumbus-Kids“. Der Einfluss eines Lehr-Lern-Labors auf die empfundenen positiven und negativen Affekte von Lehramtsstudierenden ”. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB) 4.1 (2022): 104-120.PUB | PDF | DOI
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2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964081Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Sachunterricht macht Sprache - ein BMBF-gefördertes Projekt zur Förderung naturwissenschaftlicher und sprachlicher Kompetenzen von Grundschüler*innen”. Presented at the easeCorona 2022 Tagung, Würzburg, 2022.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961694Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Das Flaschen-Thermometer. Pädagogisches Material selbst hergestellt”. Kindergarten heute : Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern 52.3 (2022): 36-37.PUB
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2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958374Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Auf Fähigkeiten kommt es an – Pilotierung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests im Kitaalter”. Presented at the DACH-Nachwuchsakademie, Innsbruck (Österreich), 2022.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960800Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Alle schillernden Kugeln fliegen hoch! Seifenblasen-Ideen”. klein & groß. Mein Kita-Magazin 2022.1 (2022): 34-37.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960324Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Originalarbeit: Die naturwissenschaftlichen Fähigkeiten von Kindern entdecken. Vorstellung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests für den Elementarbereich”. Frühförderung interdisziplinär 41.1 (2022): 18-31.PUB | DOI
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2955382Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Motorikschleifen. Pädagogisches Material selbst hergestellt”. Kindergarten heute : Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern 51.6-7 (2021): 36-37.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959929Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Ein Blick in unseren Körper - Ein Modell der Knochen selbst gebaut”. Draußenkinder 10.4 (2021): 25-29.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954939Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Perspektivwechsel - Pädagogische Fachkräfte aus der Sicht von Lehramtsstudierenden”. Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung 1.7 (2021): 29-56.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958773Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Eine Studie zu Unterschieden in den Werdegängen ehemaliger Teilnehmer:innen des Enrichment-Angebots "Kolumbus-Kids"”. Labyrinth 44.3 (2021): 32-34.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958373Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Kannst du mit sechs Beinen laufen? Projekt Stabheuschrecken”. klein & groß. Mein Kita-Magazin 2021.09 (2021): 34-37.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957714Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter.”. frühe Kindheit 24.4 (2021): 46-50.PUB
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2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953851Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “„Kannst du zaubern oder was?!“ - Begabte Kindergartenkinder auf den Spuren naturwissenschaftlicher Phänomene”. Presented at the 7. Münsterscher Bildungskongress, Münster, 2021.PUB
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2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957154Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Determining natural scientific giftedness - nothing for preschool age?!”. Presented at the 3rd International Conference on Innovation in Psychology, Education and Didactics (ICIPED 2021), Bacău, Rumänien, 2021.PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2956842Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Design-Based Research im Projekt "Kleine BegInNa - Kleine begabt in Naturwissenschaften"”. Presented at the Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB im VBIO), Bonn, 2021.PUB
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2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954458Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “A diagnostic tool to determine scientific giftedness in kindergarten age”. Presented at the 14. ESERA Conference, Braga, Portugal, 2021.PUB
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2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953850Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Validity check for a diagnostic tool of Natural Scientific Abilities in kindergarten age”. Presented at the 24th Biennial WCGTC World Conference, Dubai, 2021.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2956524Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Design-Based Research in der Hochbegabungsforschung. Ein multiperspektivischer Problemlöser?!”. Labyrinth 44.2 (2021): 30-31.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2955499Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Regenwurm-Alarm”. Draußenkinder 10.2 (2021): 16-21.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951597Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Feuer im Fokus: Experimente für die Kita”. Klein & groß : mein Kita-Magazin 2021.2-3 (2021): 35-37.PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949676Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Pilotierung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests für Kindergartenkinder”. Presented at the 3. Schweizer Kongress zur Begabungs- und Begabtenförderung, Muttenz (Schweiz), 2021.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949675Schäfers, Maria Sophie, Höhne, Mandy, Rehkemper, Julia, and Wegner, Claas. “Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter”. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse Journal of Childhood and Adolescence Research 15.4 (2020): 461-466.PUB | DOI
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941985Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Diagnose und Förderung von naturwissenschaftlicher Begabung in der Kita. Darstellung des aktuellen Forschungsstands”. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse Journal of Childhood and Adolescence Research 15.1 (2020): 70-86.PUB | DOI
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949186Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Facettenreich. Die Augen der Fliege kennenlernen”. Entdeckungskiste 2020.6 (2020): 58-59.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945685Schäfers, Maria Sophie, Schmiedebach, Mario, and Wegner, Claas. “Virtuelle Labore im Biologieunterricht. Auswirkungen von Labster auf die Selbsteinschätzung von Schülerinnen und Schülern”. MedienPädagogik 2020.Occasional Papers (2020): 140-167.PUB | DOI
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946566Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Guter Flug. Die Eigenschaften von Libellenflügeln untersuchen”. Entdeckungskiste 2020.5 (2020): 58-59.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945516Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “ Long-term effects of the enrichment program "Kolumbus-Kids"”. Journal of Gifted Education and Creativity 7.2 (2020): 73-82.PUB
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2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2942410Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Developing a Test of Biological Scientific Abilities for Gifted Students in Kindergarten ”. Presented at the 13th Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB), Nikosia, Zypern (conference canceled), Accepted.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941702Wegner, Claas, Zehne, Carolin, Wiese, Inga, and Schäfers, Maria Sophie. “Introducing a Concept for Supporting Scientifically Gifted Students - the Osthushenrich-Center for Giftedness Research (OZHB) at the Department of Biology at Bielefeld University, Germany”. Journal of Gifted Education and Creativity 7.1 (2020): 13-19.PUB
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2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937688Schäfers, Maria Sophie, and Schulte, Alena. “Förderung von hochbegabten Schüler*innen im naturwissenschaftlichen Unterricht ”. Presented at the WorkshopTagung MINT-Unterricht - begeistern und motivieren , Bielefeld, 2019.PUB
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935974Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Entwicklung eines naturwissenschaftlichen Neigungstests für Kinder im Kindergarten- und Vorschulalter”. Presented at the Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB im VBIO) 2019, Wien, 2019.PUB
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2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935368Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “A Study On The Biographies Of Former Participants Of A Scientific Enrichment-programme For Gifted Pupils”. Presented at the 13. ESERA Conference, Bologna, Italien, 2019.PUB
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936009Wegner, Claas, Schäfers, Maria Sophie, and Wiese, Inga. “OZHB – Neuigkeiten im Bereich der Hochbegabungsforschung an der Universität Bielefeld”. ABB-Information. Jahresheft 2018 (2019): 101-110.PUB
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936007Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Studie zu biografischen Werdegängen ehemaliger Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Hochbegabtenförderprojekts "Kolumbus-Kids"”. ABB-Information. Jahresheft 2018 (2019): 130-144.PUB
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916926Wegner, Claas, and Schäfers, Maria Sophie. “Selbst- und Fremdwahrnehmung – Reflexion aus verschiedenen Blickwinkeln”. ABB-Information. ABB, 2017.Vol. 2017. 36-53.PUB