185 Publikationen

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  • [185]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905798
    L. Huber, in Forschendes Lehren im eigenen Fach : Scholarship of Teaching and Learning in Beispielen (Eds.: L. Huber, A. Pilniok, R. Sethe, B. Szczyrba, M. Vogel), Bertelsmann, Bielefeld, 2014, p. 19-36.
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  • [184]
    2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905205
    Forschendes Lehren im eigenen Fach : Scholarship of Teaching and Learning in Beispielen, Bertelsmann, Bielefeld, 2014.
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  • [183]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905797
    L. Huber, “Forschungsbasiertes, Forschungsorientiertes, Forschendes Lernen: Alles dasselbe? Ein Plädoyer für eine Verständigung über Begriffe und Entscheidungen im Feld forschungsnahen Lehrens und Lernens”, Das Hochschulwesen, 2014, 62, 32-39.
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  • [182]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905799
    L. Huber, in Differenz erleben - Gesellschaft gestalten. Demokratiepädagogik in der Schule (Ed.: S. Hahn), Wochenschau, Schwalbach, 2014, p. 145-156.
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  • [181]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905786
    L. Huber, in Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen (Ed.: L. Huber), Uvw, Bielefeld, 2013, p. 21-36.
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  • [180]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905793
    L. Huber, in Studium und Beruf: Studienstrategien, Praxiskonzepte, Professionsverständnis : Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform (Eds.: G. Hessler, M. Oechsle, I. Scharlau), Transcript, Bielefeld, 2013, p. 287-303.
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  • [179]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905785
    L. Huber, in Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven (Ed.: D. Lenzen), Univ-Kolleg, Hamburg, 2013, p. 93-107.
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  • [178]
    2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905204
    Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen, Uvw, Bielefeld, 2013.
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  • [177]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905367
    L. Huber, “Studenten als Kunden? - Kunden als Studenten!”, Das Hochschulwesen, 2013, 61, 60-63.
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  • [176]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905795
    L. Huber, in Von der Schule zur Hochschule : Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs (Eds.: J. Asdonk, S.U. Kuhne, P. Bornkessel), Waxmann, Münster, 2013, p. 147-163.
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  • [175]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905365
    L. Huber, “"Die Universität als Kunstwerk". Zu Peter Fischer-Appelts "Beiträgen aus sechs Jahrzehnten"”, Das Hochschulwesen, 2013, 61, 178-179.
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  • [174]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905787
    L. Huber, in Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen (Ed.: L. Huber), Uvw, Bielefeld, 2013, p. 247-255.
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  • [173]
    2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905362
    L. Huber, “Individuelle Schwerpunkte in der gymnasialen Oberstufe”, Impulse für Schulentwicklung und -forschung.TriOS - Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2012, 6, 5-24.
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  • [172]
    2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905369
    L. Huber, and S. Kurnitzki, “Individuelle Schwerpunktsetzung auf der gymnasialen Oberstufe?! : Vorgaben und Wahlmöglichkeiten in den Bundesländern sechs Jahre nach der KMK-Vereinbarung”, TriOS - Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2012, 7, 1-157.
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  • [171]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905781
    L. Huber, in Aktionsfelder der Hochschuldidaktik. Von der Weiterbildung zum Diskurs (Ed.: M. Weil), Waxmann, Münster, 2011, p. 237-250.
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  • [170]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905803
    L. Huber, in Handbuch Hochschullehre : Informationen und Handreichungen aus der Praxis für die Hochschullehre (Ed.: B. Berendt), Raabe, Bonn, 2011, p. J1.11, 1-20.
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  • [169]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2905364
    L. Huber, “Forschen über (eigenes) Lehren und studentisches Lernen - Scholarship of Teaching and Learning (SoTL). : Ein Thema auch hierzulande?”, Das Hochschulwesen, 2011, 59, 118-124.
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  • [168]
    2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905363
    L. Huber, “Anfangen zu Studieren. Einige Erinnerungen zur "Studieneingangsphase"”, Das Hochschulwesen, 2010, 58, 113-200.
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  • [167]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905780
    L. Huber, in Vom Sinn des Erzählens : Geschichte, Theorie und Didaktik (Ed.: C. Albes), Lang, Frankfurt, 2010, p. 211-227.
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  • [166]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905777
    L. Huber, in Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg (Ed.: C. Cremer-Renz), Uvw, Bielefeld, 2010, p. 221-236.
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  • [165]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905203
    Forschendes Lernen im Studium : aktuelle Konzepte und Erfahrungen, Uvw, Bielefeld, 2009.
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  • [164]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905743
    L. Huber, in Wandel der Lehr- und Lernkulturen : 40 Jahre Blickpunkt Hochschuldidaktik (Ed.: R. Schneider), Bertelsmann, Bielefeld, 2009, p. 14-20.
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  • [163]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905774
    L. Huber, in Gymnasiale Bildung zwischen Kompetenzorientierung und Kulturarbeit (Ed.: D. Bosse), Vs, Wiesbaden, 2009, p. 107-124.
    PUB | DOI
     
  • [162]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905742
    L. Huber, in Handbuch der Erziehungswissenschaft. 2. Schule. Erwachsenenbildung, Weiterbildung (Eds.: S. Hellekamps, T. Fuhr), Schöningh, Paderborn, 2009, p. 397-412.
    PUB
     
  • [161]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905740
    L. Huber, in Schule 2020 aus Expertensicht : zur Zukunft von Schule, Unterricht und Lehrerbildung (Eds.: D. Bosse, P. Posch), Vs, Wiesbaden, 2009, p. 185-190.
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  • [160]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905776
    L. Huber, in Forschendes Lernen im Studium : aktuelle Konzepte und Erfahrungen (Ed.: L. Huber), Uvw, Bielefeld, 2009, p. 9-35.
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  • [159]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723245
    L. Huber, “Wissenschaftspropädeutik ist mehr!”, TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2009, 4, 39-60.
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  • [158]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905741
    L. Huber, in Universitäten am Scheideweg ?! Chancen und Gefahren des gegenwärtigen historischen Wandels in Verfassung, Selbstverständnis und Aufgabenwahrnehmung. Ergebnisse des Hochschulforums Sylt 2008 (Ed.: W.-D. Webler), Webler, Bielefeld, 2009, p. 199-215.
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  • [157]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905241
    L. Huber, “Kompetenzen für das Studium: Studierfähigkeit”, Übergang Schule - Hochschule. TriOS : Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2009, 4, 81-95.
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  • [156]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905717
    L. Huber, in Was braucht die Oberstufe? Diagnose, Förderung und selbstständiges Lernen (Eds.: J. Keuffner, M. Kublitz-Kramer), Beltz, Weinheim, 2008, p. 20-35.
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  • [155]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905719
    L. Huber, in Hochschule im Wandel. Die Universität als Forschungsgegenstand. Festschrift für Ulrich Teichler (Ed.: B. Kehm), Campus, Frankfurt, 2008, p. 295-308.
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  • [154]
    2008 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2905240
    L. Huber, “Lernen über Grenzen”, Feldenkrais Zeit. Journal für somatisches Lernen, 2008, 20-27.
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  • [153]
    2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905360
    L. Huber, “40 Jahre Kreuznacher Hochschulkonzept.”, Das Hochschulwesen, 2008, 56, 105-110.
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  • [152]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905718
    L. Huber, in Prüfungen auf die Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen (Eds.: S.^ Dany, Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik Info), Bertelsmann, Bielefeld, 2008, p. 12-26.
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  • [151]
    2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905712
    L. Huber, in Looking back to look forward : analyses of higher education after the turn of the Millennium (Ed.: B. Kehm), Jenior, Kassel, 2007, p. 107-114.
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  • [150]
    2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905716
    L. Huber, in Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik. Ein Blick zurück nach vorn. Beiträge zur Tübinger Tagung vom 29.11. bis 1.12.2006 (Ed.: K.E. Reiber), Logos, Berlin, 2007, p. 77-115.
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  • [149]
    2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905714
    L. Huber, and J. Stückrath, in Wissen und Kompetenz : Entwicklungslinien und Kontinuitäten in Deutschdidaktik und Deutschunterricht: Heiner Willenberg zum 65. Geburtstag gewidmet (Eds.: S. Gailberger, M. Krelle), Schneider, Baltmannsweiler, 2007, p. 74-96.
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  • [148]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905359
    L. Huber, “Hochschule und gymnasiale Oberstufe. : Ein delikates Verhältnis.”, Das Hochschulwesen, 2007, 55, 8-14.
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  • [147]
    2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905713
    L. Huber, in Die Qualität akademischer Lehre. Zur Interdependenz von Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung (Ed.: M. Merkt), Studien Verlag, Innsbruck, 2007, p. 73-88.
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  • [146]
    2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905711
    L. Huber, in Entwickeln - Forschen - Beraten. Reform für Schule und Lehrerbildung. Ein Buch für Will Lütgert zum 65. Geburtstag (Ed.: H. Ludwig), Beltz, Weinheim, 2006, p. 148-160.
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  • [145]
    2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905358
    L. Huber, “Die neue Sammlung sammelt nicht mehr. Nachruf auf eine Zeitschrift”, Das Hochschulwesen, 2006, 54, 39-41.
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  • [144]
    2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905667
    L. Huber, and J. Stückrath, “Eingangsdiagnosen im Studium - vielfältiger Nutzen. Am Beispiel des Faches Deutsch im Lehramtsstudium”, Das Hochschulwesen : HSW ; Forum für Hochschulforschung, -praxis und -politik, 2006, 54, 89-97.
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  • [143]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905661
    L. Huber, in Die Schule der Zukunft gewinnt Gestalt. Gehaltene und ungehaltene Reden anlässlich der Ehrenpromotionen von Hartmut von Hentig und Wolfgang Klafki an der Universität Kassel am 5. Mai 2004 (Ed.: F. Stübig), Kassel Univ. Press, Kassel, 2005, p. 25-35.
    PUB
     
  • [142]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905666
    L. Huber, and M. Pewsner, in The shift from teaching to learning : Konstruktionsbedingungen eines Ideals. Für Johannes Wildt zum 60. Geburtstag (Eds.: U. Welbers, J. Wildt), Wbv, Bielefeld, 2005, p. 172-178.
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  • [141]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905660
    L. Huber, in Reflexion und Initiative : zur Arbeit der Körber-Stiftung (Ed.: Körber-Stiftung), Körber-Stiftung, Hamburg, 2005, p. 75-82.
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  • [140]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905665
    L. Huber, in Notwendige Verbindungen. Zur Verankerung von Hochschuldidaktik in Hochschulforschung (Ed.: M. Craanen), Webler, Bielefeld, 2005, p. 43-57.
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  • [139]
    2005 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905620
    L. Huber, in Ganztagsschulen und mehr: Landerziehungsheime. Dokumentation der 3. großen Mitarbeitertagung vom 4. - 6.11.2004 in Jena (Ed.: Vereinigung Deutscher Landerziehungsheime), Vereinigung Deutscher Landerziehungsheime, Stuttgart, 2005.
    PUB
     
  • [138]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905663
    L. Huber, in Standards : Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten (Eds.: G. Becker, K. Maag Merki), Friedrich, Seelze, 2005, p. 106-109.
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  • [137]
    2005 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905202
    Notwendige Verbindungen : zur Verankerung von Hochschuldidaktik in Hochschulforschung, Uvw, Bielefeld, 2005.
    PUB
     
  • [136]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905664
    L. Huber, in Ordnung und Unordnung : Hartmut von Hentig zum 23. September 1985 (Ed.: G. Becker), Beltz, Weinheim, 2005, p. 83-88.
    PUB
     
  • [135]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905662
    L. Huber, in Versuchsschulen und das Regelschulsystem : Bielefelder Erfahrungen (Eds.: L. Huber, K.-J. Tillmann), Laborschule Bielefeld, Bielefeld, 2005, p. 49-86.
    PUB
     
  • [134]
    2005 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858064
    Versuchsschulen und das Regelschulsystem: Bielefelder Erfahrungen, Laborschule Bielefeld, Bielefeld, 2005.
    PUB
     
  • [133]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905609
    L. Huber, in Heterogenität : Unterschiede nutzen - Gemeinsamkeiten stärken (Eds.: H. Altrichter, G. Becker), Friedrich, Seelze, 2004, p. 106-109.
    PUB
     
  • [132]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905236
    L. Huber, “Forschendes Lernen. 10 Thesen zum Verhältnis von Forschung und Lehre aus der Perspektive des Studiums”, Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung, 2004, 13, 29-49.
    PUB
     
  • [131]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905608
    L. Huber, in LehrerInnenforschung : Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? (Eds.: S. Rahm, M. Schratz), Studienverlag, Insbruck, 2004, p. 35-57.
    PUB
     
  • [130]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905610
    L. Huber, in Bildung und Standards : zur Kritik der "Instandardsetzung" des deutschen Bildungswesens (Ed.: J. Schlömerkemper), Juventa, Weinheim, 2004, p. 131-150.
    PUB
     
  • [129]
    2004 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905615
    L. Huber, in Evaluation - ein Bestandteil des Qualitätsmanagements an Hochschulen (Eds.: S. Zemene, Verbund Norddeutscher Universitäten), Bonn, 2004, p. 155-170.
    PUB
     
  • [128]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905235
    L. Huber, “Studieren in Deutschland”, Neue Sammlung : Vierteljahres-Zeitschrift für Erziehung und Gesellschaft , 2004, 44, 449-475.
    PUB
     
  • [127]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905238
    L. Huber, “Stoff, Raum und Zeit für individuelle Bildung! Thesen zur Rettung und Weiterentwicklung der gymnasialen Oberstufe nach PISA”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 2004, 96, 23-31.
    PUB
     
  • [126]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905614
    L. Huber, in Planungshilfen für den Fachunterricht. Die Praxisbedeutung der wichtigsten allgemein-didaktischen Konzeptionen (Ed.: K. Beyer), Schneider, Baltmannsweiler, 2004, p. 146-161.
    PUB
     
  • [125]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905612
    L. Huber, in Schule forschend entwickeln : Schul- und Unterrichtsentwicklung zwischen Systemzwängen und Reformansprüchen. Festschrift für Klaus-Jürgen Tillmann zum 60. Geburtstag (Ed.: U. Popp), Juventa, Weinheim, 2004, p. 131-150.
    PUB
     
  • [124]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905802
    L. Huber, in Handbuch Lehrerbildung (Eds.: S. Blömeke, P. Reinhold, G. Tulodziecki, J. Wildt), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2004, p. 546-557.
    PUB
     
  • [123]
    2004 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905807
    L. Huber, “Rezension zu: Klaus-Dieter Bock: Seminar / Hausarbeiten”, Das Hochschulwesen, 2004, 52, 202-203.
    PUB
     
  • [122]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905357
    L. Huber, “Zur Verankerung von "General Studies" im Bachelor-Studiengang. : Eine Stellungnahme zum Konzept der Neuen Universität Lüneburg.”, Das Hochschulwesen, 2004, 52, 194-198.
    PUB
     
  • [121]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905604
    L. Huber, in Hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung : Grundlagen, Handlungsformen, Kooperationen (Eds.: U. Welbers, Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik), Bertelsmann, Bielefeld, 2003, p. 95-103.
    PUB
     
  • [120]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905606
    L. Huber, in Forschendes Lernen : Theorie und Praxis einer professionellen LehrerInnenausbildung (Ed.: A. Obolenski), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2003, p. 15-36.
    PUB
     
  • [119]
    2003 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905607
    L. Huber, in Excellence in higher education (Ed.: E. De Corte), Portland Press, London, 2003, p. 127-140.
    PUB
     
  • [118]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905605
    L. Huber, in Die Gesamtschule : Geschichte, internationale Vergleiche, pädagogische Konzepte und politische Perspektiven (Ed.: H.-G. Herrlitz), Juventa, Weinheim, 2003, p. 253-267.
    PUB
     
  • [117]
    2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905567
    L. Huber, in Raum und Räumlichkeit. Festschrift für Harm Paschen (Eds.: L. Wigger, N. Meder), Janus, Bielefeld, 2002, p. 65-86.
    PUB
     
  • [116]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1882855
    L. Huber, “From general education to interdisciplinary studies.”, Higher Education Policy, 2002, 15, 19-31.
    PUB | DOI
     
  • [115]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905234
    L. Huber, “Standards und Individuen”, Neue Sammlung : Vierteljahres-Zeitschrift für Erziehung und Gesellschaft , 2002, 42, 531-556.
    PUB
     
  • [114]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905558
    L. Huber, in Stationen des Wandels. Rückblicke und Fragestellungen zu dreißig Jahren Bildungs- und Geschlechterforschung. Festschrift für Ingrid N. Sommerkorn-Abrahams (Ed.: B. Hoeltje), Lit, Münster, 2001, p. 59-74.
    PUB
     
  • [113]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905801
    L. Huber, in Pädagogik : Handbuch für Studium und Praxis (Ed.: L. Roth), Oldenbourg, München, 2001, p. 1042-1057.
    PUB
     
  • [112]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905550
    L. Huber, in Bildung für nachhaltige Entwicklung : globale Perspektiven und neue Kommunikationsmedien (Ed.: O. Herz), Leske+Budrich, Opladen, 2001, p. 77-86.
    PUB
     
  • [111]
    2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905233
    L. Huber, “Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet”, Uniped, 2001, 23, 6-16.
    PUB
     
  • [110]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905551
    L. Huber, in Die Systeme beruflicher Qualifizierung Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im Vergleich : Kompendium zur Aus- und Weiterbildung unter Einschluß der Problematik lebensbegleitendes Lernen (Eds.: G. Rothe, H. Barmettler), Öbv & Hpt, Wien, 2001, p. 369-384.
    PUB
     
  • [109]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1882858
    L. Huber, in "Wissenschaftspropädeutik: Nähe suchen - Distanz wahren" Tagung am 5. Mai 2000 in der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Ed.: R. Schulz), Zentrum Für Pädagog. Berufspraxis, Oldenburg, 2001.
    PUB
     
  • [108]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1882856
    L. Huber, in Die gymnasiale Oberstufe - ein Lernort für junge Erwachsene: Dokumentation der Fachtagung vom 13. bis 15. April 2000 (Ed.: Hamburg Amt für Schule), Bsjb, Hamburg, 2001, p. 21-39.
    PUB
     
  • [107]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905559
    L. Huber, in Studienreform mit Bachelor und Master. gestufte Studiengänge im Blick des Lehrens und Lernens an Hochschulen. Modelle für die Geistes- und Sozialwissenschaften (Ed.: W. Ullrich), Luchterhand, Neuwied, 2001, p. 43-59.
    PUB
     
  • [106]
    2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905232
    L. Huber, “Stichwort: Fachliches Lernen. Das Fachprinzip in der Kritik Theodor Schulze zum 75. Geburtstag gewidmet”, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2001, 4, 307-331.
    PUB | DOI
     
  • [105]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1882857
    L. Huber, in Hochschulzugang im Wandel? Entwicklungen, Reformperspektiven und Alternativen (Eds.: I. Lischka, A. Wolter), Beltz, Weinheim, 2001, p. 227-246.
    PUB
     
  • [104]
    2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905231
    L. Huber, “Studienbegleitendes Prüfen. Probleme und Chancen von Credit-Systemen.”, Das Hochschulwesen, 2000, 48, 139-143.
    PUB
     
  • [103]
    2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905356
    L. Huber, “Selbstständiges Lernen auf der Oberstufe. Lernumgebung und Orientierung”, Pädagogik, 2000, 52, 39-44.
    PUB
     
  • [102]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905490
    L. Huber, in Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion (Ed.: M. Kublitz-Kramer), Obersufen-Kolleg, Bielefeld, 2000, p. 183-194.
    PUB
     
  • [101]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905499
    L. Huber, in Bildung braucht guten Grund. Beiträge zur Reform der Grundkurse der gymnasialen Oberstufe und im beruflichen Gymnasium (Eds.: M. Blumbach, Hessisches Landesinstitut für Pädagogik (HeLP), Zentralstelle Publikationsmanagement, Wiesbaden, 2000, p. 77-86.
    PUB
     
  • [100]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905497
    L. Huber, in Förderung selbständigen Lernens in der gymnasialen Oberstufe : Erfahrungen und Vorschläge aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld (Eds.: L. Huber, K. Schäfer-Koch), Kettler, Bönen, 2000, p. 9-37.
    PUB
     
  • [99]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905492
    L. Huber, in Lernbox Lernmethoden - Arbeitstechniken (Ed.: U. Horst), Friedrich, Seelze, 2000, p. 7-9.
    PUB
     
  • [98]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905498
    L. Huber, and G. Strobl, in Bildung ohne Systemzwänge : Innovationen und Reformen (Ed.: G. de Haan), Luchterhand, Neuwied, 2000, p. 151-163.
    PUB
     
  • [97]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905491
    L. Huber, in Lehrerin und Lehrer werden ohne Kompetenz? Professionalisierung durch eine andere Lehrerbildung (Ed.: M. Bayer), Klinkhard, Bad Heilbrunn, 2000, p. 183-194.
    PUB
     
  • [96]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905496
    L. Huber, in Credits an deutschen Hochschulen : kleine Einheiten - große Wirkung (Ed.: S. Schwarz), Luchterhand, Neuwied, 2000, p. 24-44.
    PUB
     
  • [95]
    2000 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905201
    Förderung selbständigen Lernens in der gymnasialen Oberstufe : Erfahrungen und Vorschläge aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld, Kettler, Bönen, 2000.
    PUB
     
  • [94]
    1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905217
    L. Huber, “An- und Aussichten der Hochschuldidaktik.”, Zeitschrift fur Padagogik, 1999, 45, 25-44.
    PUB
     
  • [93]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905488
    L. Huber, in Lernen über das Abitur hinaus : Erfahrungen und Anregungen aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld (Ed.: L. Huber), Kallmeyer, Seelze, 1999, p. 42-54.
    PUB
     
  • [92]
    1999 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905200
    Lernen über das Abitur hinaus : Erfahrungen und Anregungen aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld, Kallmeyer, Seelze, 1999.
    PUB
     
  • [91]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905800
    L. Huber, in Handbuch Projektunterricht (Ed.: D. Hänsel), Beltz, Weinheim, 1999, p. 31-53.
    PUB
     
  • [90]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905489
    L. Huber, in Forschungs- und Entwicklungsplan 1998-1999 (Ed.: Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen <Bielefeld>), Obersufen-Kolleg, Bielefeld, 1999.
    PUB
     
  • [89]
    1999 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2905218
    L. Huber, “Drei Probleme der Forschung über Hochschulen. Diskutiert am Beispiel des Wissenschaftlichen Zentrums für Berufs- und Hochschulforschung der Universität Gesamthochschule Kassel.”, Das Hochschulwesen, 1999, 47, 54-59.
    PUB
     
  • [88]
    1998 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905806
    L. Huber, “Rezension zu: P. Glotzt: Im Kern verrottet?”, Das Hochschulwesen, 1998, 46, 58f.
    PUB
     
  • [87]
    1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905469
    L. Huber, in Fächerübergreifender Unterricht in der Sekundarstufe I und II : Prinzipien, Perspektiven, Beispiele (Ed.: L. Duncker), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1998, p. 18-33.
    PUB
     
  • [86]
    1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905471
    L. Huber, in Zwischen den Fächern - über den Dingen? Universalisierung versus Spezialisierung akademischer Bildung (Ed.: J.-H. Olbertz), Leske Und Budrich, Opladen, 1998, p. 83-109.
    PUB
     
  • [85]
    1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905216
    L. Huber, “Forschendes Lehren und Lernen - eine aktuelle Notwendigkeit.”, Das Hochschulwesen, 1998, 46, 3-10.
    PUB
     
  • [84]
    1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905475
    L. Huber, G. Obst, and K. Schäfer-Koch, “Von Mühe und Lohn der Selbstprüfung.”, Pädagogik, 1998, 50, 41-45.
    PUB
     
  • [83]
    1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905442
    L. Huber, in Die Zukunft der gymnasialen Oberstufe. Beiträge zu ihrer Weiterentwicklung (Ed.: R. Messner), Beltz, Weinheim, 1998, p. 150-181.
    PUB
     
  • [82]
    1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905473
    L. Huber, in Pluralität und Bildung (Ed.: I. Gogolin), Leske Und Budrich, Opladen, 1998, p. 193-211.
    PUB
     
  • [81]
    1997 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2905440
    L. Huber, in Das Gymnasium : Alltag, Reform, Geschichte, Theorie (Ed.: E. Liebau), Juventa, Weinmar, 1997, p. 333-352.
    PUB
     
  • [80]
    1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905214
    L. Huber, “Fächerübergreifender Unterricht auch im Zweiten Bildungsweg?”, Wege der Weiterbildung. Zeitschrift des Zweiten Bildungsweges in NRW, 1997, 16, 36-37.
    PUB
     
  • [79]
    1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905210
    L. Huber, “Berufsorientierung in der gymnasialen Oberstufe. Aufgaben und Möglichkeiten”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1997, 44, 302--322.
    PUB
     
  • [78]
    1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905215
    L. Huber, “Fächerübergreifender Unterricht auch im Zweiten Bildungsweg?”, Wege der Weiterbildung. Zeitschrift des Zweiten Bildungsweges in NRW, 1997, 15, 29-32.
    PUB
     
  • [77]
    1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905439
    L. Huber, in Lernbox. Tipps und Anregungen für Schülerinnen und Schüler zum Selberlernen (Ed.: M.A. Meier), Friedrich, Seelze, 1997, p. 3.
    PUB
     
  • [76]
    1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905441
    L. Huber, in Ansätze zum fächerübergreifenden Unterricht in der gymnasialen Oberstufe: Lernen über Differenzen. Tagungsdokumentation und Anregungen für die Praxis (Eds.: W. Emler, Landesinstitut für Schule und Weiterbildung), Verl. Für Schule Und Weiterbildung, Bönen, 1997, p. 53-75.
    PUB
     
  • [75]
    1997 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905213
    L. Huber, “Ein Beispiel für interdisziplinäres Studium - The Evergreen State College (TESC)”, Neue Sammlung. Vierteljahres-Zeitschrift für Erziehung und Gesellschaft, 1997, 37, 311-330.
    PUB
     
  • [74]
    1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905438
    L. Huber, in Prüfen und beurteilen : zwischen Fördern und Zensieren (Ed.: H. Bambach), Friedrich, Seelze, 1996, p. 123-125.
    PUB
     
  • [73]
    1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905209
    L. Huber, “Interdisziplinäres Lehren und Studieren in amerikanischen Hochschulen.”, Das Hochschulwesen, 1996, 44, 38-46.
    PUB
     
  • [72]
    1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905437
    L. Huber, in / hrsg. von Dagmar Hänsel .. (Ed.: D. Hänsel), Beltz, Weinheim, 1996, p. 54-72.
    PUB
     
  • [71]
    1996 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905199
    "Wir sind alle gleich. Wir sind alle verschieden" : Erfahrungen im Umgang mit Heterogenität in der Sekundarstufe II, Oberstufen-Kolleg, Bielefeld, 1996.
    PUB
     
  • [70]
    1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905435
    L. Huber, and K. - J. Tillmann, in Stadtbuch Bielefeld : Tradition und Fortschritt in der ostwestfälischen Metropol (Ed.: A. Beaugrand), Westfalen Verl., Bielefeld, 1996, p. 358-361.
    PUB
     
  • [69]
    1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905436
    L. Huber, in "Wir sind alle gleich. Wir sind alle verschieden" : Erfahrungen im Umgang mit Heterogenität in der Sekundarstufe II (Ed.: L. Huber), Oberstufen-Kolleg, Bielefeld, 1996, p. 10-42.
    PUB
     
  • [68]
    1996 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905198
    Lehrerbildung neu denken und gestalten, Beltz, Weinheim, 1996.
    PUB
     
  • [67]
    1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905206
    L. Huber, “Abriß, Sanierung oder Neubau”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1996, 88, 37-47.
    PUB
     
  • [66]
    1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905072
    L. Huber, in Schule gestalten. Dialog zwischen Unterrichtsreform, Schulreform und Bildungsreform (Eds.: J. Bastian, G. Otto), Bergmann U. Helbig, Hamburg, 1995, p. 80-94.
    PUB
     
  • [65]
    1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905074
    L. Huber, in Idee und Wirklichkeit des Studium generale : fachübergreifende Hochschulbildung (Ed.: U. Papenkort), Pustet , Regensburg, 1995, p. 78-102.
    PUB
     
  • [64]
    1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905431
    L. Huber, in Chancen und Probleme der gymnasialen Oberstufe (Eds.: E. Fuhrmann, G. Bieber), Raabe, Stuttgart, 1995, p. 18-36.
    PUB
     
  • [63]
    1995 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781696 OA
    L. Huber, “Rezension zu: M. Daxner: Die Wiederherstellung der Hochschule”, Das Hochschulwesen, 1995, 43, 201-202.
    PUB | PDF
     
  • [62]
    1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781693 OA
    L. Huber, “Von der Heterogenität zur Homogenisierung oder umgekehrt?: Probleme mit der Studierfähigkeit”, Das Hochschulwesen, 1995, 43, 21-27.
    PUB | PDF
     
  • [61]
    1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781695 OA
    L. Huber, in Der Hochschullehrerberuf: aktuelle Studien und ihre hochschulpolitische Diskussion (Ed.: J. Enders), Luchterhand, Neuwied, 1995, p. 51-58.
    PUB | PDF
     
  • [60]
    1995 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781697 OA
    L. Huber, “Rezension zu: Ulrich Papenkort: "Studium generale"”, Das Hochschulwesen, 1995, 43, 268-269.
    PUB | PDF
     
  • [59]
    1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781694 OA
    L. Huber, “Individualität zulassen und Kommunikation stiften: Vorschläge und Fragen zur Reform der gymnasialen Oberstufe”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1995, 8, 161-182.
    PUB | PDF
     
  • [58]
    1994 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905075
    Über das Fachstudium hinaus: Berichte zu Stand und Entwicklung fachübergreifender Studienangebote an Universitäten, Dt. Studien-Verl., Weinheim, 1994.
    PUB
     
  • [57]
    1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781689 OA
    L. Huber, “Nur allgemeine Studierfähigkeit oder doch allgemeine Bildung?: Zur Wiederaurnahme der Diskussion über Hochschulreife und die Ziele der Oberstufe”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1994, 86, 12-26.
    PUB | PDF
     
  • [56]
    1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781674 OA
    L. Huber, in Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht (Ed.: M.A. Meyer), Beltz, Weinheim [u.a.], 1994, p. 243-253.
    PUB | PDF
     
  • [55]
    1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781690 OA
    L. Huber, and G. Effe-Stumpf, in Perspektivenwechsel: Beiträge zum fächerübergreifenden Unterricht für junge Erwachsene (Eds.: U. Krause-Isermann, J. Kupsch, M. Schumacher, Universität Bielefeld. Oberstufen-Kolleg Bielefeld), Bielefeld, 1994, p. 63-86.
    PUB | PDF
     
  • [54]
    1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781692 OA
    L. Huber, “Reformschulen brauchen Schulreform”, Neue Sammlung, 1994, 34, 607-616.
    PUB | PDF
     
  • [53]
    1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781675 OA
    L. Huber, J. H. Olbertz, and J. Wildt, in Über das Fachstudium hinaus: Berichte zu Stand und Entwicklung fachübergreifender Studienangebote an Universitäten (Eds.: L. Huber, J.H. Olbertz, B. Rüther, J. Wildt), Dt. Studien-Verl., Weinheim, 1994, p. 9-47.
    PUB | PDF
     
  • [52]
    1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781672 OA
    L. Huber, in Hochschule - Staat - Politik: Christoph Oehler zum 65. Geburtstag (Ed.: A. Neusel), Campus-Verl., Frankfurt [u.a.], 1993, p. 103-126.
    PUB | PDF
     
  • [51]
    1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781671 OA
    L. Huber, in Bildung und Aufklärung: Studien zur Rationalität des Lehrens und Lernens ; Festschrift für Helmut Skowronek zum 60. Geburtstag (Ed.: H. Bauersfeld), Waxmann, Münster [u.a.], 1993, p. 163-175.
    PUB | PDF
     
  • [50]
    1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781673 OA
    L. Huber, “Renaissance des Gymnasiums?: Nicht ohne fächerübergreifenden Unterricht auf der Oberstufe!”, Pädagogik und Schule in Ost und West, 1993, 41, 212-219.
    PUB | PDF
     
  • [49]
    1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905076
    L. Huber, “Towards a new studium generale: some conclusions”, European Journal of Education. Research, Development and Policy, 1992, 27, 285-301.
    PUB
     
  • [48]
    1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781669 OA
    L. Huber, in Die humane Universität Bielefeld 1969-1992: Festschrift für Karl-Peter Grotemeyer (Ed.: A.W.M. Dress), Westfalen-Verl., Bielefeld, 1992, p. 95-106.
    PUB | PDF
     
  • [47]
    1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781668 OA
    K. Reisinger, and L. Huber, “Weder "Studium" noch "generale": zum gegenwärtigen Erscheinungsbild fächerübergreifender Lehrangebote”, Das Hochschulwesen, 1992, 40, 63-71.
    PUB | PDF
     
  • [46]
    1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781670 OA
    L. Huber, in Lehre an Hochschulen: über Kriterien und Instrumente zu ihrer Evaluation und Förderung ; [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 10. bis 12. Juni 1992] (Ed.: K. Ermert), Evang. Akad. Loccum, Protokollstelle, Rehburg-Loccum, 1992, p. 39-60.
    PUB | PDF
     
  • [45]
    1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781658 OA
    L. Huber, in Neues Handbuch der Sozialisationsforschung (Eds.: K. Hurrelmann, D. Ulich), Beltz, Weinheim, 1991, p. 417-441.
    PUB | PDF
     
  • [44]
    1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781665 OA
    L. Huber, “Bildung durch Wissenschaft - Wissenschaft durch Bildung: hochschuldidaktische Anmerkungen zu einem großen Thema”, Pädagogik und Schule in Ost und West, 1991, 39, 193-200.
    PUB | PDF
     
  • [43]
    1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781659 OA
    L. Huber, “Fachkulturen: über die Mühen der Verständigung zwischen den Disziplinen”, Neue Sammlung, 1991, 31, 3-24.
    PUB | PDF
     
  • [42]
    1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781666 OA
    L. Huber, and A. Frank, in Der Ort der Lehre in der Hochschule: Lehrleistungen, Prestige und Hochschulwettbewerb (Ed.: W.-D. Webler), Dt. Studien-Verl., Weinheim, 1991, p. 143-160.
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  • [41]
    1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781653 OA
    L. Huber, “Lehren an einem Liberal Arts-College in den USA: Teaching at a Liberal-Arts-College in the USA”, Zeitschrift für Hochschuldidaktik, 1990, 14, 25-38.
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  • [40]
    1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781655 OA
    L. Huber, in Wozu noch Bildung?: Beitraege zu einem unerledigten Thema der Hochschulforschung (Ed.: G. Gorzka), Wiss. Zentrum F. Berufs- U. Hochschulforsch., Ghs, Kassel, 1990, p. 69-98.
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  • [39]
    1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781652 OA
    L. Huber, in Der Beitrag der Unterrichtsfaecher zur Allgemeinbildung: Bericht ueber den 23. Seminartag des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter e.V. (BAK) vom 2. bis 6. 10. 1989 in der Universitaet Bielefeld in Zusammenarbeit mit dem Oberstufen-Kolleg der Universitaet Bielefeld (Ed.: K. Lohmann), Merkur, Rinteln, 1990, p. 76-94.
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  • [38]
    1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781657 OA
    L. Huber, in Humboldt, High-Tech und High-Culture: was heisst "Hochschulkultur" heute? (Ed.: K. Ermert), Evang. Akad. Loccum, Rehburg-Loccum, 1990, p. 68-99.
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  • [37]
    1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781654 OA
    L. Huber, “Rückschritte im Fortschritt: was wird aus den pädagogischen Errungenschaften der DDR?”, Hochschulausbildung, 1990, 8, 51-54.
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  • [36]
    1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781651 OA
    L. Huber, “Disciplinary cultures and social reproduction”, European journal of education, 1990, 25, 241-261.
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  • [35]
    1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781656 OA
    L. Huber, “Hochschulsozialisation und Reproduktion der Gesellschaft: noch einige weitere Bemerkungen zum Thema”, Hochschulausbildung, 1990, 8, 145-161.
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  • [34]
    1989 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905078
    Studium - nur noch Nebensache?, Dreisam-Verl. , Freiburg im Breisgau, 1989.
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  • [33]
    1989 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781650 OA
    L. Huber, “Teaching and learning: students and university teachers”, European journal of education, 1989, 24, 271-288.
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  • [32]
    1989 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781649 OA
    L. Huber, “Das Studium ausländischer Studierender bei uns: Herausforderungen an Hochschule und Studienkollegs”, Hochschulausbildung, 1989, 7, 65-90.
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  • [31]
    1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781648 OA
    L. Huber, in Forschungspotentiale sozialwissenschaftlicher Hochschulforschung: Bundesrepublik Deutschland - Österreich - Schweiz (Ed.: C. Oehler), Dt. Studienverlag, Weinheim, 1988, p. 81-96.
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  • [30]
    1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781647 OA
    L. Huber, in Studienzeiten auf dem Prüfstand (Ed.: Hochschul-Informations-System GmbH), His, Hannover, 1988, p. 113-138.
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  • [29]
    1987 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781616 OA
    L. Huber, in Tradition und Reform der Universität unter internationalem Aspekt: ein interdisziplinärer Ansatz (Ed.: H. Röhrs), Lang, Frankfurt a.M., 1987, p. 285-301.
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  • [28]
    1987 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781620 OA
    L. Huber, “Changes in the student role”, Studies in higher education, 1987, 12, 157-168.
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  • [27]
    1986 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905079
    Junge Wissenschaftler an der Hochschule. Bericht der Arbeitsgruppe "Lage und Förderung des Wissenschaftlichen Nachwuchses", Campus-Verlag , Frankfurt/Main, New York, 1986.
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  • [26]
    1986 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781608 OA
    L. Huber, in Universität und Hochschulpolitik (Ed.: P. Kellermann), Böhlau, Wien, 1986, p. 241-258.
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  • [25]
    1986 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781609 OA
    L. Huber, “A field of uncertainty: postgraduate studies in the Federal Republic of Germany”, European Journal of Education, 1986, 21, 287-305.
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  • [24]
    1985 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905082
    Ordnung und Unordnung. Hartmut von Hentig zum 23. September 1985, Beltz , Weinheim, Basel , 1985.
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  • [23]
    1985 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781591 OA
    E. Liebau, and L. Huber, “Die Kulturen der Fächer”, Neue Sammlung, 1985, 25, 314-339.
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  • [22]
    1985 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781593 OA
    L. Huber, Studiensituation heute und Wandel der Studentenrolle, Interdisziplinäres Zentrum Für Hochschuldidaktik (Izhd), Hamburg, 1985.
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  • [21]
    1984 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781590 OA
    L. Huber, “Auch weiterhin Studienreform!”, Hochschulausbildung, 1984, 2, 79-92.
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  • [20]
    1984 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781580 OA
    L. Huber, and U. Vogel, in Forschungsgegenstand Hochschule (Ed.: D. Goldschmidt), Campus-Verl., Frankfurt, 1984, p. 107-153.
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  • [19]
    1984 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781584 OA
    L. Huber, in Higher education by the year 2000 (Ed.: U.P. Ritter), Campus-Verl., Frankfurt, 1984, p. 219-242.
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  • [18]
    1983 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905083
    Enzyklopädie Erziehungswissenschaft: Handbuch und Lexikon der Erziehung. Bd. 10: Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule, Klett-Cotta, Stuttgart, 1983.
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  • [17]
    1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781566 OA
    L. Huber, in Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule (Ed.: L. Huber), Klett-Cotta, Stuttgart, 1983, p. 114-138.
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  • [16]
    1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781570 OA
    L. Huber, and G. Portele, in Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule (Ed.: L. Huber), Klett-Cotta, Stuttgart, 1983, p. 193-218.
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  • [15]
    1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781572 OA
    G. Portele, and L. Huber, in Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule (Ed.: L. Huber), Klett-Cotta, Stuttgart, 1983, p. 92-113.
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  • [14]
    1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781555 OA
    L. Huber, E. Liebau, G. Portele, and W. Schütte, in Reflexionsprobleme der Hochschulforschung (Ed.: E. Becker), Beltz, Weinheim, 1983, p. 144-170.
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  • [13]
    1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781567 OA
    L. Huber, in Ausbildung und Sozialisation in der Hochschule (Ed.: L. Huber), Klett-Cotta, Stuttgart, 1983, p. 496-501.
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  • [12]
    1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781559 OA
    G. Portele, and L. Huber, “Hochschule und Persönlichkeitsentwicklung: ein Bericht über die Rundgespräche der Deutschen Forschungsgemeinschaft 1980-81”, Zeitschrift für Sozialisationsforschung und Erziehungssoziologie, 1982, 1982.
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  • [11]
    1981 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781553 OA
    G. Portele, and L. Huber, in Identität und Hochschule (Ed.: I.N. Sommerkorn), Ahd, Hamburg, 1981, p. 185-197.
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  • [10]
    1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905084
    L. Huber, in Handbuch der Sozialisationsforschung (Eds.: K. Hurrelmann, D. Ulich), Beltz, Weinheim, Basel, 1980, p. 521-550.
    PUB
     
  • [9]
    1979 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781552 OA
    L. Huber, in Aspekte der Studienreform II, Entwicklung von Studiengängen, Planung für Lernsituationen (Ed.: H. Hertz), Ahd, Hamburg, 1979, p. 99-184.
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  • [8]
    1978 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905086
    Auswertung, Rückmeldung, Kritik im Hochschulunterricht. Bd. 2: Erfahrungen und Folgerungen, Ahd, Hamburg, 1978.
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  • [7]
    1978 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905085
    Auswertung, Rückmeldung, Kritik im Hochschulunterricht. Bd. 1: Einführung und Überblick, Ahd, Hamburg, 1978.
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  • [6]
    1975 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2450645
    “Sozialisation in der Hochschule: Beiträge für eine Auseinandersetzung zwischen Hochschuldidaktik und Sozialisationsforschung”, Blickpunkt Hochschuldidaktik, 1975, 37, 298.
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  • [5]
    1975 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780600 OA
    L. Huber, in Sozialisation in der Hochschule, Arbeitsgemeinschaft Für Hochschuldidaktik (Ahd), Hamburg, 1975, p. 118-135.
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  • [4]
    1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781546 OA
    L. Huber, “Das Problem der Sozialisation von Wissenschaftlern: ein Beitrag der Hochschuldidaktik zur Wissenschaftsforschung”, Neue Sammlung, 1974, 14, 2-33.
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  • [3]
    1970 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2450675
    “Wissenschaftsdidaktik: Referate und Berichte von einer Tagung des Zentrums für interdisziplinäre Forschung der Univ. Bielefeld am 11. und 12. April 1969”, Neue Sammlung, 1970, 1970.
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  • [2]
    1970 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781678 OA
    L. Huber, “Forschendes Lernen: Bericht und Diskussion über ein hochschuldidaktisches Prinzip”, Neue Sammlung, 1970, 10, 227-244.
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  • [1]
    1969 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781545 OA
    L. Huber, Kann man Hochschuldidaktik "institutionalisieren"?, Ahd, Hamburg, 1969.
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