65 Publikationen

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  • [65]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941499
    C. Stiller, A. Stockey, S. Hahn, and M. Wilde, “On the stairway to competence to scientific inquiry”, School Science Review, 2021, 102, 67-74.
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  • [64]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941215 OA
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, “Experimentierend zu mehr Selbstbestimmung: Der Basiskurs Naturwissenschaften – Theoretische Leitlinien und empirische Hinweise ”, PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, 2020, 2, 5-16.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [63]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920393
    J. C. Störtländer, S. Hahn, S. Meinholz, and C. Thomas, in Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen (Eds.: R. Schüssler, A. Schöning, V. Schwier, S. Schicht, J. Gold, U. Weyland), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2017, p. 328-334.
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  • [62]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941176
    S. Hahn, A. Kemper, and G. Klewin, in Differenz erleben – Gesellschaft gestalten. Demokratiepädagogik und Schule (Eds.: S. Hahn, J. Asdonk, D. Pauli, C.T. Zenke), Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts., 2015, p. 207-218.
    PUB
     
  • [61]
    2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907967
    Differenz erleben - Gesellschaft gestalten. Demokratiepädagogik in der Schule, Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts., 2015.
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  • [60]
    2015 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2781911
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in 3. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), 2015, p. 94.
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  • [59]
    2015 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2784273
    C. Stiller, A. Stockey, S. Hahn, and M. Wilde, in Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 2015.
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  • [58]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907968
    S. Hahn, J. Asdonk, D. Pauli, and C. T. Zenke, in Differenz erleben - Gesellschaft gestalten. Demokratiepädagogik in der Schule (Eds.: S. Hahn, J. Asdonk, D. Pauli, C.T. Zenke), Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts., 2015, p. 7-19.
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  • [57]
    2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2658859
    C. Stiller, A. Stockey, S. Hahn, and M. Wilde, in Proceedings of the 13. European Science Education Reserach Association (ESERA) Conference. Part 10 (Eds.: C.P. Constantinou, N. Papadouris, A. Hadjigeorgiou), European Science Education Research Association, Nicosia, Cyprus, 2014, p. 1846-1853.
    PUB
     
  • [56]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2694506
    S. Hahn, T. Allmers, H. Bekel-Kastrup, G. Beyer-Sehlmeyer, G. Friedrich, A. Habigsberg, A. Nickelsen, A. Stockey, M. Wilde, and C. Stiller, in Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg. Rückblick - Bestandsaufnahme - Ausblick (Eds.: S. Hahn, M. Heinrich, G. Klewin), Monsenstein Und Vannerdat, Münster, 2014, p. 215-269.
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  • [55]
    2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938214
    Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg. Rückblick – Bestandsaufnahme – Ausblick, Monsenstein Und Vannerdat, Münster, 2014.
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  • [54]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678783
    S. Hahn, and J. Obbelode, in Schulentwicklung am Oberstufen-Kolleg : Der Schulentwicklungsplan für die Jahre 2012 bis 2020 (Eds.: S. Hahn, J. Obbelode), Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2014, p. 3-22.
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  • [53]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938860
    S. Hahn, M. Heinrich, and G. Klewin, in Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg. Rückblick – Bestandsaufnahme - Ausblick (Eds.: S. Hahn, M. Heinrich, G. Klewin), Monsenstein & Vannerdat, Münster, 2014, p. 5-12.
    PUB
     
  • [52]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938861
    S. Hahn, and M. Heinrich, in Studien zum fächerübergreifenden Unterricht. Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Oberstufen-Kollegs aus den Jahren 2012-2014 (Eds.: S. Hahn, M. Heinrich, G. Klewin), Monsenstein & Vannerdat, Münster, 2014, p. 5-14.
    PUB
     
  • [51]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938859
    S. Hahn, M. Heinrich, and G. Klewin, in Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg. Rückblick – Bestandsaufnahme- Ausblick (Eds.: S. Hahn, M. Heinrich, G. Klewin), Monsenstein & Vannerdat, Münster, 2014, p. 81-116.
    PUB
     
  • [50]
    2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938213
    Studien zum fächerübergreifenden Unterricht. Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Oberstufen-Kollegs aus den Jahren 2012-2014, Monsenstein Und Vannerdat, Münster, 2014.
    PUB
     
  • [49]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2693488
    S. Hahn, A. Kemper, S. U. Kuhnen, J. Lojewski, L. Niebling, and P. Bornkessel, in Studien zum fächerübergreifenden Unterricht. (Eds.: S. Hahn, M. Heinrich, G. Klewin), Monsenstein Und Vannerdat, Münster, 2014, p. 173-233.
    PUB
     
  • [48]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2678795
    S. Hahn, in Jugend, Schule und Identität (Ed.: J. Hagedorn), Springer Vs, Berlin, In Press.
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  • [47]
    2014 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2694500
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in 10th Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB), 2014, p. 74-75.
    PUB
     
  • [46]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2693480
    S. Hahn, A. Kemper, S. U. Kuhnen, J. Lojewski, L. Niebling, and P. Bornkessel, in Studien zum fächerübergreifenden Unterricht. (Eds.: S. Hahn, M. Heinrich, G. Klewin), Monsenstein Und Vannerdat, Münster, 2014, p. 139-172.
    PUB
     
  • [45]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678778
    S. Hahn, B. Koch, and C. Stiller, “Bedingungen des Curriculumtransfers am Beispiel des Basiskurs Naturwissenschaften”, TriOS - Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2014, 9, 91-115.
    PUB
     
  • [44]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2683329
    S. Hahn, C. Stiller, A. Stockey, and M. Wilde, “Experimentierend zur naturwissenschaftlichen Grundbildung - Entwicklung und Evaluation eines kompetenzorientierten Kurses für die Eingangsphase der Oberstufe”, Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2013, 19, 417-425.
    PUB
     
  • [43]
    2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2633541
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in 19. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (Eds.: J. Mayer, M. Hammann, N. Wellnitz, J. Arnold, M. Werner, Verband Biologie, Biowissenschaften & Biomedizin in Deutschland. Fachsektion Didaktik der Biologie), Kassel Univ. Press, Kassel, 2013, p. 60-61.
    PUB
     
  • [42]
    2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2633589
    C. Stiller, A. Stockey, S. Hahn, and M. Wilde, in European Science Education Reserach Association (ESERA), 2013, p. 80.
    PUB
     
  • [41]
    2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2633661
    C. Stiller, K. Kurth, J. Petersmeyer, S. Hahn, and M. Wilde, in 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio, 2013, p. 156.
    PUB
     
  • [40]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578112
    S. Hahn, in Standardisierung in der gymnasialen Oberstufe (Eds.: D. Bosse, F. Eberle, B. Schneider-Taylor), Vs Verlag Für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2013, p. 161-174.
    PUB
     
  • [39]
    2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2633570
    A. Stockey, C. Stiller, S. Hahn, and M. Wilde, in 19. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (Eds.: J. Mayer, M. Hammann, N. Wellnitz, J. Arnold, M. Werner), 2013, p. 230-231.
    PUB
     
  • [38]
    2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2633601
    S. Hahn, C. Stiller, A. Stockey, and M. Wilde, in 15th European Association for Research on Learning and Instruction Conference (EARLI) (Eds.: M. Gartmeier, B. Mues), 2013, p. 67.
    PUB
     
  • [37]
    2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2683424
    S. Hahn, and J. Oelkers, in Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg. Selbst- und Peerbericht über die Entwicklung der Versuchsschule und Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010 (Eds.: S. Hahn, J. Oelkers), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2012, p. 7-15.
    PUB
     
  • [36]
    2012 | Report | PUB-ID: 2578027
    S. Hahn, and G. Klewin, Forschungs- und Entwicklungsplan 2012 - 2014, Oberstufen-Kolleg, Bielefeld, 2012.
    PUB
     
  • [35]
    2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578089
    S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg (Eds.: S. Hahn, J. Oelkers), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2012, p. 255-272.
    PUB
     
  • [34]
    2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2549840
    S. Hahn, C. Stiller, A. Stockey, and M. Wilde, in 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF), 2012, p. 345-345.
    PUB
     
  • [33]
    2012 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2578095
    S. Boller, S. Hahn, J. Keuffer, G. Klewin, and W. Fiedler-Ebke, in Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg (Eds.: S. Hahn, J. Oelkers), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2012, p. 65-137.
    PUB
     
  • [32]
    2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578103
    G. Feurle, H. von Fabek, B. Guschker, A. Habigsberg, S. Hahn, and E. Thormann, “Orientierungsrahmen für das fächerübergreifende Arbeiten im Oberstufen-Kolleg”, TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2012, 7, 73-93.
    PUB
     
  • [31]
    2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2577616
    Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg: Selbst- und Peerbericht über die Entwicklungen der Versuchsschule und Wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2012.
    PUB
     
  • [30]
    2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2549832
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in 9th Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB), 2012, p. 25.
    PUB
     
  • [29]
    2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678765
    M. Wittler, S. Hahn, G. Klewin, and G. Obst, in Einblicke. Jahresheft des Oberstufen-Kollegs, Oberstufen-Kolleg, Bielefeld, 2012, p. 25-26.
    PUB
     
  • [28]
    2011 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2403985
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in 13. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (Eds.: C. Florian, P. Schmiemann, A. Sandmann), 2011, p. 79-80.
    PUB
     
  • [27]
    2011 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2686104
    S. Hahn, 2011.
    PUB
     
  • [26]
    2011 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2451561
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in European Science Education Research Association ESERA 2011 Conference, Lyon, 2011, p. 122-122.
    PUB
     
  • [25]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578117
    S. Hahn, in Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen (Eds.: M. Artmann, P. Herzmann, K. Rabenstein), Prolog Verlag, Immenhausen, 2011, p. 137-161.
    PUB
     
  • [24]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2683327
    S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, “Basiskurs "Naturwissenschaften". Anleitung zur selbstgesteuerten Erarbeitung zentraler Methoden und Basiskonzepte der Naturwissenschaften in der Eingangsphase der Oberstufe”, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. MNU, 2011, 64, 47-52.
    PUB
     
  • [23]
    2011 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2451461
    C. Stiller, S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, in Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdb) im VBio (Eds.: S. Holzheu, F.X. Bogner), Universität Bayreuth, Bayceer, Bayreuth, 2011, p. 186-187.
    PUB
     
  • [22]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578083
    S. Hahn, in Portfolio-Perspektiven (Eds.: C. Biermann, K. Volkwein), Beltz, Weinheim and Basel, 2010, p. 52–65.
    PUB
     
  • [21]
    2010 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2404001
    A. Stockey, S. Hahn, and M. Wilde, in 101. MNU Bundeskongress des deutschen Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V., Gieselmann, 2010, p. 88.
    PUB
     
  • [20]
    2010 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2404204
    A. Stockey, S. Hahn, and M. Wilde, 2010.
    PUB
     
  • [19]
    2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2279270
    S. Hahn, “Die gymnasiale Oberstufe in der Bundesrepublik Deutschland”, AHAes pädagogische Zeitung für die Allgemeinbildenden Höheren Schulen. Themenheft: "Konzepte - Gedanken und Ideen zur gymnasilaen Oberstufe", 2010, 5-8.
    PUB
     
  • [18]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2279272
    S. Hahn, in Innere Differenzierung in der Sekundarstufe II. Ein Praxishandbuch für Lehrerinnen und Lehrer (Eds.: S. Boller, R. Lau), Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 2010, p. 25-36.
    PUB
     
  • [17]
    2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578124
    S. Hahn, “Wissenschaftspropädeutik in der Sekundarstufe II: Bildungsgeschichtlicher Rückblick und aktuelle Entwicklungen”, TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2009, 4, 5-37.
    PUB
     
  • [16]
    2009 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858094
    S. Hahn, “Rezension zu Uwe Flick (2007): Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. Vollständig überarbeitete und erweiterte Neuausgabe”, Zeitschrift für qualitative Forschung: ZQF, 2009, 282-283.
    PUB
     
  • [15]
    2008 | Report | PUB-ID: 1860188
    J. Keuffer, and S. Hahn, Forschungs- und Entwicklungsplan 2008 - 2010. Oberstufen-Kolleg, Oberstufen-Kolleg, Bielefeld, 2008.
    PUB
     
  • [14]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2277933
    S. Hahn, in Josef Keuffer; Maria Kublitz-Kramer [Hrsg.], Was braucht die Oberstufe?, Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 2008, p. 157-168.
    PUB
     
  • [13]
    2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858115
    S. Hahn, J. Klingsiek, A. Stockey, and M. Wilde, “Entwicklung und Selbstevaluation eines Basiskurses "Naturwissenschaften" für die Eingangsphase der Sekundarstufe II”, TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2008, 3, 59-91.
    PUB
     
  • [12]
    2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858114
    S. Hahn, in Was braucht die Oberstufe? (Eds.: J. Keuffer, M. Kublitz-Kramer), Beltz, Weinheim, 2008, p. 157-168.
    PUB
     
  • [11]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578132
    S. Hahn, “Auf der Suche nach produktiver Irritation. Oder: Was bringt die Bildungsgangforschung der politischen Bildung?”, kursiv - Journal für politische Bildung. Wochen Schau Verlag. Schalbach/Ts., 2007, 12-19.
    PUB
     
  • [10]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858101
    D. van de Wetering, and S. Hahn, “Studienfachwahl am Oberstufen-Kolleg. Motive und Profile der Jahrgänge 2003-2005”, TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2007, 2, 37-74.
    PUB
     
  • [9]
    2007 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858095
    S. Hahn, “Politische Bildung und Demokratieerziehung. Sammelrezension”, PÄDAGOGIK, 2007, 5, 52-55.
    PUB
     
  • [8]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858103
    S. Boller, H. - F. Dietz, M. Geweke, M. Kublitz-Kramer, and S. Hahn, “Orientierungsrahmen für die Konzeption, Durchführung und Evaluation fächerübergreifender Grundkurse in der Hauptphase”, TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2007, 2, 25-34.
    PUB
     
  • [7]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858108
    S. Boller, H. - F. Dietz, M. Geweke, M. Kublitz-Kramer, and S. Hahn, “Kompetenzen für das fächerübergreifende Arbeiten in der Oberstufe”, TriOS - Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2007, 2, 15-23.
    PUB
     
  • [6]
    2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858119
    S. Hahn, Identitätsarbeit und Demokratie-Lernen. Die Perspektive einer systemtheoretisch informierten Bildungsgangforschung im Lernfeld Gesellschaft, Budrich, Opladen, 2007.
    PUB
     
  • [5]
    2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578134
    S. Boller, H. - F. Dietz, M. Geweke, S. Hahn, and M. Kublitz-Kramer, “Kontrastierung von Fachperspektiven: Fallstudie zu fächerübergreifenden Kompetenzen”, TriOS. Schul- und Unterrichtsforschung am Oberstufen-Kolleg, 2006, 1, 57-81.
    PUB
     
  • [4]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2279339
    S. Hahn, and C. Welniak, in K(l)eine Helden? Förderung von Jungen in Schule und außerschulischer Pädagogik. (Eds.: M. Jansen, A. Römling), Wiesbaden, 2005, p. 34-52.
    PUB
     
  • [3]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2277980
    S. Hahn, in Bausteine einer Bildungsgangtheorie (Ed.: B. Schenk), Vs, Verl. Für Sozialwiss., Wiesbaden, 2005, p. 91-107.
    PUB
     
  • [2]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858096
    S. Hahn, “Bildungsgangforschung. Graduiertenkolleg des Fachbereiches Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg”, Die Deutsche Schule, 2004, 96, 116-118.
    PUB
     
  • [1]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858097
    S. Hahn, in Entwicklungsaufgaben im Bildungsgang (Ed.: M. Trautmann), Vs, Verl. Für Sozialwiss., Opladen, 2004, p. 167-186.
    PUB
     

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