61 Publikationen

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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911517
Oechsle, M., & Beaufays, S. (2017). Hidden rules and competing logics in Germany: Working fathers within organizations. In B. Brandt, S. Halrynjo, & E. Kvande (Eds.), Work-Family Dynamics. Competing Logics of Regulation, Economie and Morals London: Routeledge.
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2017 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911576
Liebig B., & Oechsle M. (Eds.) (2017). Fathers in Work Organizations. Inequalities and Capabilities, Rationalities and Politics. Opladen, Berin, Toronto: Barbara Budrich Publishers.
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[59]
2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723702
von Alemann, A., Beaufays, S., & Oechsle, M. (2017). Work Organizations and Fathers’ Life Styles: Constraints and Capabilities. In M. Oechsle & B. Liebig (Eds.), Fathers in Work Organizations: Inequalities and Capabilities, Rationalities and Politics (pp. 21-39). Opladen: Barbara Budrich Publishers.
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[58]
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911518
von Alemann, A., Beaufays, S., & Oechsle, M. (2017). Aktive Vaterschaft in Organsationen - Anspruchsbewusstsein und verborgene Regeln in Unternehmenskulturen. Zeitschrift für Familienforschung, 29(1: Väter und Berufstätigkeit), 72-89. doi:10.3224/zff.v29i1.04
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[57]
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916715
Oechsle, M., & Reimer, T. (2016). Väter zwischen Beruf und Familie. Handlungskrisen, Bewältigungsstrategien und gesellschaftliche Transformationsprozesse. Österreichische Zeitschrift für Soziologie, 41(Suppl. 1), 213-237. doi:10.1007/s11614-016-0215-9
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723680
von Alemann, A., & Oechsle, M. (2015). Die zwei Seiten der Vereinbarkeit. In U. Wischermann & A. Kirschenbauer (Eds.), Bewegliche Geschlechterarrangements – Neuformierung von Arbeit und Leben durch Informatisierung? (pp. 293-326). Bielefeld: Transkript.
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[55]
2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2603114
Hessler G., Oechsle M., & Scharlau I. (Eds.) (2013). Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Bielefeld: transcript Verlag.
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[54]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2603120
Hessler, G., Oechsle, M., & Heck, J. (2013). Studium und Beruf. Subjektive Theorien von Studierenden und Lehrenden. In G. Hessler, M. Oechsle, & I. Scharlau (Eds.), Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform (pp. 59-80). Wiesbaden: Springer VS.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2603131
Hessler, G., Oechsle, M., & Scharlau, I. (2013). Einleitung. In G. Hessler, M. Oechsle, & I. Scharlau (Eds.), Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform (pp. 9-17).
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559133
Oechsle, M., Müller, U., & Hess, S. (2012). Fatherhood in Late Modernity. In M. Oechsle, U. Müller, & S. Hess (Eds.), Fatherhood in Late Modernity. Cultural Images, Social Practices, Structural Frames (pp. 9-36). Opladen, Berlin, Toronto: Babara Budrich.
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2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519345
Oechsle M., Müller U., & Hess S. (Eds.) (2012). Fatherhood in Late Modernity. Cultural Images, Social Practices, Structural Frames. Opladen: Barbara Budrich.
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[50]
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559182
Hessler, G., & Oechsle, M. (2012). Studium und Beruf - Praxiskonzepte von Studierenden der Soziologie und Sozialwissenschaften. In W. Schubarth, K. Speck, A. Seidel, C. Gottmann, C. Kamm, & M. Krohn (Eds.), Studium nach Bologna: Praxisbezüge stärken?! (pp. 113-126). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-19122-5_6
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[49]
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559121
Oechsle, M., Scharlau, I., Hessler, G., & Günnewig, K. (2011). Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender. In S. Nickel (Ed.), Arbeitspapier Nr. 148. Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung. Analysen und Impulse für die Praxis. (pp. 178-191). CHE.
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[48]
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559129
Oechsle, M., & Hessler, G. (2011). Subjektive Theorien Studierender zum Verhältnis von Wissenschaft und Berufspraxis. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 6(2), 214-229.
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[47]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558234
Oechsle, M., & Geissler, B. (2010). Modernisierungstheorien: Anregungspotenziale für die Frauen- und Geschlechterforschung. In R. Becker, B. Kortendiek, & B. Budrich (Eds.), Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung: Theorie, Methoden, Empirie (3. überarbeitete Auflage., pp. 210-219). Wiesbaden: VS Verlag.
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[46]
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2015852
Oechsle, M., & Hessler, G. (2010). Praxis einbeziehen - Berufsorientierung und Studium. HDS Journal - Perspektiven guter Lehre, 2(2010), 11-22.
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[45]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2522800
Knauf, H., Oechsle, M., & Rosowski, E. (2009). Forschungsdesign und Methoden. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? : Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 45-54). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_3
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[44]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2522978
Oechsle, M. (2009). Abitur und was dann? Orientierungen und Handlungsstrategien im Übergang von der Schule in Ausbildung und Studium. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 55-128). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_4
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[43]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2522996
Oechsle, M. (2009). Berufsorientierungsprozesse unter Bedingungen entgrenzter Arbeit und entstandardisierter Lebensläufe - subjektives Handeln und institutionelle Einflüsse. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? : Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 23-44). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_2
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[42]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2523006
Oechsle, M. (2009). Abitur und was dann? Problemskizze und Forschungsfragen. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? : Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 13-21). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_1
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[41]
2009 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857069
Oechsle, M., Knauf, H., Maschetzke, C., & Rosowski, E. (2009). Abitur und was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (Geschlecht und Gesellschaft, 34). Wiesbaden: VS Verlag.
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[40]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860772
Oechsle, M. (2008). Work-Life-Balance: Diskurse, Problemlagen, Forschungsperspektiven. In R. Becker & B. Kortendiek (Eds.), Geschlecht und Gesellschaft: Vol. 35. Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung (2., erw. und aktualisierte., pp. 227-236). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91972-0_26
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[39]
2008 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2448933
Jurczyk K., & Oechsle M. (Eds.) (2008). Das Private neu denken - Erosionen, Ambivalenzen, Leistungen (Forum Frauen- und Geschlechterforschung, 21). Münster: Westfäl. Dampfboot.
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[38]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860636
Jurczyk, K., & Oechsle, M. (2008). Privatheit: Interdisziplinarität und Grenzverschiebungen. Eine Einführung. In K. Jurcyk & M. Oechsle (Eds.), Das Private neu denken. Erosionen, Ambivalenzen, Leistungen (pp. 8-47). Münster: Westfälisches Dampfboot.
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[37]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860774
Oechsle, M. (2008). Wandel alltäglicher und biographischer Zeitkompetenzen. In H. Zeiher & S. Schroeder (Eds.), Juventa Paperback. Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten (pp. 81-91). Weinheim, München: Juventa.
PUB
 
[36]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860773
Oechsle, M., & Geissler, B. (2008). Modernisierungstheorien: Anregungspotenziale für die Frauen- und Geschlechterforschung. In R. Becker & B. Kortendiek (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft: Vol. 35. Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung (2nd ed., pp. 203-211). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91972-0_23
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[35]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862557
Oechsle, M. (2007). Work-Life-Balance statt Vereinbarkeit? Diskursive Verschiebung und veränderte Problemlagen. In S. Baer & J. Lepperhoff (Eds.), Gender kompetent: Vol. 3. Gleichberechtigte Familien? (pp. 129-142). Bielefeld: Kleine .
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[34]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862558
Knauf, H., & Oechsle, M. (2007). Berufsfindungsprozesse von Abiturientinnen und Abiturienten im Kontext schulischer Angebote zur Berufsorientierung. In H. Kahlert & J. Mansel (Eds.), Bildungssoziologische Beiträge. Bildung und Berufsorientierung. Der Einfluss von Schule und informellen Kontexten auf die berufliche Identitätsentwicklung (pp. 143-162). Weinheim , München: Juventa.
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[33]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2450179
Jurczyk, K., & Oechsle, M. (2006). Das Private neu denken - Umbrüche, Diskurse, offene Fragen. ZiF-Mitteilungen, 2006(4)
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[32]
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862560
Oechsle, M. (2006). Deutschland in der Zeitfalle? Zur Rezeption von Arlie Russel Hochschilds "Keine Zeit" in Deutschland. In A. R. Hochschild (Ed.), Keine Zeit. Wenn die Firma zum Zuhause wird und zu Hause nur Arbeit wartet (2nd ed., pp. VII-XX). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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[31]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1870107
Knauf, H., & Oechsle, M. (2006). Berufsfindung im Prozess: Wie tragfähig ist die Studien- und Berufswahl? Eine Längsschnittstudie über biographische Verläufe und Orientierungsprozesse von jungen Frauen und Männern nach dem Abitur. IFF Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung, 23(31)
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[30]
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862563
Oechsle, M., & Wetterau, K. (2005). Gender Issues and Social Science Education - An Interim Report. JSSE - Journal of Social Science Education, 4(2), 1-11. doi:10.4119/UNIBI/jsse-v4-i2-984
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[29]
2005 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862566
Mischau A., & Oechsle M. (Eds.) (2005). Arbeitszeit - Familienzeit - Lebenszeit. Verlieren wir die Balance? Zeitschrift für Familienforschung(Schwerpunktheft 5)
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[28]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2693704
Wrede, B., Hornberg, C., Oechsle, M., Riegraf, B., & Gresch, N. (2004). Umstrukturierungsprozesse an Hochschulen: Neue Herausforderungen für die Frauen- und Geschlechterforschung. Auf dem Weg zu einem MA Gender Studies an der Universität Bielefeld. Journal Netzwerk Frauenforschung NRW, 17, 52-61.
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[27]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1873241
Wrede, B., Riegraf, B., Oechsle, M., & Hornberg, C. (2004). Umstrukturierungsprozesse an Hochschulen: Neue Herausforderungen für die Frauen- und Geschlechterforschung. Auf dem Weg zu einem MA Gender Studies an der Universität Bielefeld. IFF Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung, 21(28), 63-78.
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[26]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1873246
Mischau, A., & Oechsle, M. (2004). Arbeitszeit - Familienzeit - Lebenszeit. Verlieren wir die Balance? IFF Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung, 21(28)
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[25]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862567
Kreienbaum, M. A., & Oechsle, M. (2004). Passion und Profession im Lehrerberuf. In R. Malz-Teske & H. Reich-Gerick (Eds.), Wissenschaftliche Reihe: Vol. 147. Frauen und Schule - gestern, heute, morgen (pp. 152-165). Bielefeld: Kleine.
PUB
 
[24]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1873238
Wrede, B., & Oechsle, M. (2004). Mädchen im Blick von Lehrerinnen. Generationendifferenz und Professionsverständnis. Betrifft Mädchen, 17(4: Alice trifft Ally trifft.. - Generationenverhältnisse in der Mädchenarbeit), 148.
PUB
 
[23]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863855
Oechsle, M., & Geissler, B. (2004). Modernisierungstheorien: Anregungspotentiale für die Frauen- und Geschlechterforschung. In R. Becker, B. Kortendiek, B. Budrich, & I. Lenz (Eds.), Geschlecht und Gesellschaft: Vol. 35. Handbuch der Frauen- und Geschlechterforschung: Theorie, Methoden, Empirie (1st ed.). Wiesbaden: VS Verlag.
PUB
 
[22]
2003 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876764
Mischau A., & Oechsle M. (Eds.) (2003). Wechselwirkungen, Risiken und Nebenwirkungen - Frauen- und Geschlechterforschung im Kontext von Disziplinen und Interdisziplinarität. 20 Jahre Frauen- und Geschlechterforschung am Interdisziplinären Frauenforschungs-Zentrum (IFF) der Universität Bielefeld. Zeitschrift für Frauenforschung & Geschlechterstudien, 21(2 / 3)
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[21]
2003 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862569
Oechsle, M., Otto, K. - A., & Wetterau, K. (2003). Gesellschaftsstrukturen und sozialer Wandel (Sozialwissenschaftliche Welt (Sek. II). Frankfurt am Main: Diesterweg.
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[20]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1611294
Oechsle, M., & Geissler, B. (2003). Between paid work and private commitments - Women's perceptions of time and life planning in young adulthood. Time & Society, 12(1), 79-98. doi:10.1177/0961463X03012001365
PUB | DOI | WoS
 
[19]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862572
Oechsle, M. (2003). Keine Zeit - Ein Blick in die Innenwelt amerikanischer Familien. Zeitschrift für Familienforschung, 15(3), 321-328.
PUB
 
[18]
2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857067
Oechsle, M. (2002). Generationendifferenz und Anerkennung: Mädchen im Blick von Lehrerinnen. In B. Hafeneger, P. Henkenborg, & A. Scherr (Eds.), Politik und Bildung: Vol. 27. Pädagogik der Anerkennung, Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder (pp. 157-167). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl.
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[17]
2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857068
Oechsle, M. (2002). Keine Zeit - (k)ein deutsches Problem? In A. R. Hochschild (Ed.), Keine Zeit : wenn die Firma zum Zuhause wird und zu Hause nur Arbeit wartet (pp. VII-XVII). Opladen: Leske und Budrich.
PUB
 
[16]
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1886151
Geissler, B., & Oechsle, M. (2001). Zeitordnungen des Erwerbssystems und biographische Bindungen an Andere: Verflechtung und Entkoppelung. In C. Born & H. Krüger (Eds.), Statuspassagen und Lebenslauf. 3: Individualisierung und Verflechtung. Geschlecht und Generation im deutschen Lebenslaufregime (pp. 83-108). Weinheim, München: Juventa-Verl.
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[15]
2001 | Report | PUB-ID: 1886125
Arndt, S., & Oechsle, M. (2001). Evaluationsbericht und Modul "Lebensplanung" zum EU-Projekt "Die Brücke - Ein handlungsorientiertes System zur Berufsfindung benachteiligter Jugendlicher an kaufmännischen Schulen unter Einbeziehung lokaler Netzwerke) CD-ROM.
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[14]
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1886150
Oechsle, M. (2001). Lebensplanung als Wissenschaftlerin - strukturelle und biographische Aspekte. In D. M. Mohr (Ed.), Edition.Hans-Böckler-Stiftung: Vol. 51. Lost in Space: Die eigene wissenschaftliche Verortung in und außerhalb von Institutionen Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung.
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[13]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878960
Oechsle, M., & Geissler, B. (2000). Die Modernisierung weiblicher Lebenslagen. Aus Politik und Zeitgeschichte, 2000(B31-32), 11-17.
PUB
 
[12]
2000 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1886419
Oechsle M., & Wetterau K. (Eds.) (2000). Politische Bildung und Geschlechterverhältnis. Opladen: Leske + Budrich.
PUB
 
[11]
1998 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878962
Oechsle M., & Geissler B. (Eds.) (1998). Die ungleiche Gleichheit. Junge Frauen und der Wandel im Geschlechterverhältnis (Reihe Geschlecht und Gesellschaft, 14). Opladen: Leske + Budrich.
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[10]
1996 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911522
Geissler, B., & Oechsle, M. (1996). Lebensplanung junger Frauen. Zur widersprüchlichen Modernisierung weiblicher Lebensläufe (Status Passages and the Life Course, Vol. X). Weinheim: Deutscher Studienverlag.
PUB
 
[9]
1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782930
Geissler, B., & Oechsle, M. (1994). Lebensplanung als Konstruktion: biographische Dilemmata und Lebenslauf-Entwürfe junger Frauen. In U. Beck (Ed.), Edition Suhrkamp ; 1816 = N.F., 816. Riskante Freiheiten: Individualisierung in modernen Gesellschaften (pp. 139-167). Frankfurt am Main: Suhrkamp.
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[8]
1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782927
Oechsle, M., & Geissler, B. (1993). Zeitperspektive und Zeitknappheit in der Lebensplanung junger Frauen. In L. Leisering (Ed.), Status passages and the life course ; 4. Moderne Lebensläufe im Wandel (pp. 61-73). Weinheim: Dt. Studien-Verl.
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[7]
1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782918
Oechsle, M., & Geissler, B. (1991). Kontinuitätserwartungen und Lebensplanung junger Frauen. In W. Glatzer (Ed.), 25. Deutscher Soziologentag 1990: die Modernisierung moderner Gesellschaften ; Sektionen, Arbeits- und Ad hoc-Gruppen, Ausschuss für Lehre (pp. 60-63). Opladen: Westdt. Verl.
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[6]
1991 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782920
Geissler, B., & Oechsle, M. (1991). Lebensplanung als Ressource im Individualisierungsprozeß (Arbeitspapier / Sonderforschungsbereich 186 der Universität Bremen, Statuspassagen und Risikolagen im Lebensverlauf ; 10) (Unveränd. Neuaufl.). Bremen: Universität.
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[5]
1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782922
Oechsle, M., & Geissler, B. (1991). Prekäre Beschäftigung und Lebensplanung: junge Frauen im Übergang in das Beschäftigungssystem. In D. Brock (Ed.), Übergänge in den Beruf: Zwischenbilanz zum Forschungsstand (pp. 198-213). München: DJI, Verl. Dt. Jugendinst.
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[4]
1990 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911523
Du Bois-Reymond M., & Oechsle M. (Eds.) (1990). Neue Jugendbiographie? Zum Strukturwandel der Jugendphase. Opladen: Leske + Budrich.
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[3]
1989 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911524
Zoll, R., Bents, H., Brauer, H., Neumann, E., Oechsle, M., & Flieger, J. (1989). "Nicht so wie unsere Eltern!" Ein neues kulturelles Modell?. Opladen: Westdeutscher Verlag.
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[2]
1988 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911525
Oechsle, M. (1988). Der ökologische Naturalismus. Zum Verhältnis von Natur und Gesellschaft im ökologischen Diskurs. Frankfurt/M.; New York: Campus.
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[1]
1984 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1783476
Bents, H., Braune, H. - H., Geissler, B., Neumann, E., Oechsle, M., & Zoll, R. (1984). Arbeiterbewußtsein in der Wirtschaftskrise: Bd. 2: "Die Arbeitslosen, die könnt' ich alle erschießen!" (Arbeiterbewußtsein in der Wirtschaftskrise ; Bericht 2). Köln: Bund-Verl.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911517
Oechsle, M., & Beaufays, S. (2017). Hidden rules and competing logics in Germany: Working fathers within organizations. In B. Brandt, S. Halrynjo, & E. Kvande (Eds.), Work-Family Dynamics. Competing Logics of Regulation, Economie and Morals London: Routeledge.
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2017 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911576
Liebig B., & Oechsle M. (Eds.) (2017). Fathers in Work Organizations. Inequalities and Capabilities, Rationalities and Politics. Opladen, Berin, Toronto: Barbara Budrich Publishers.
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von Alemann, A., Beaufays, S., & Oechsle, M. (2017). Work Organizations and Fathers’ Life Styles: Constraints and Capabilities. In M. Oechsle & B. Liebig (Eds.), Fathers in Work Organizations: Inequalities and Capabilities, Rationalities and Politics (pp. 21-39). Opladen: Barbara Budrich Publishers.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911518
von Alemann, A., Beaufays, S., & Oechsle, M. (2017). Aktive Vaterschaft in Organsationen - Anspruchsbewusstsein und verborgene Regeln in Unternehmenskulturen. Zeitschrift für Familienforschung, 29(1: Väter und Berufstätigkeit), 72-89. doi:10.3224/zff.v29i1.04
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916715
Oechsle, M., & Reimer, T. (2016). Väter zwischen Beruf und Familie. Handlungskrisen, Bewältigungsstrategien und gesellschaftliche Transformationsprozesse. Österreichische Zeitschrift für Soziologie, 41(Suppl. 1), 213-237. doi:10.1007/s11614-016-0215-9
PUB | DOI | WoS
 
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723680
von Alemann, A., & Oechsle, M. (2015). Die zwei Seiten der Vereinbarkeit. In U. Wischermann & A. Kirschenbauer (Eds.), Bewegliche Geschlechterarrangements – Neuformierung von Arbeit und Leben durch Informatisierung? (pp. 293-326). Bielefeld: Transkript.
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[55]
2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2603114
Hessler G., Oechsle M., & Scharlau I. (Eds.) (2013). Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Bielefeld: transcript Verlag.
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[54]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2603120
Hessler, G., Oechsle, M., & Heck, J. (2013). Studium und Beruf. Subjektive Theorien von Studierenden und Lehrenden. In G. Hessler, M. Oechsle, & I. Scharlau (Eds.), Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform (pp. 59-80). Wiesbaden: Springer VS.
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[53]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2603131
Hessler, G., Oechsle, M., & Scharlau, I. (2013). Einleitung. In G. Hessler, M. Oechsle, & I. Scharlau (Eds.), Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform (pp. 9-17).
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[52]
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559133
Oechsle, M., Müller, U., & Hess, S. (2012). Fatherhood in Late Modernity. In M. Oechsle, U. Müller, & S. Hess (Eds.), Fatherhood in Late Modernity. Cultural Images, Social Practices, Structural Frames (pp. 9-36). Opladen, Berlin, Toronto: Babara Budrich.
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[51]
2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519345
Oechsle M., Müller U., & Hess S. (Eds.) (2012). Fatherhood in Late Modernity. Cultural Images, Social Practices, Structural Frames. Opladen: Barbara Budrich.
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[50]
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559182
Hessler, G., & Oechsle, M. (2012). Studium und Beruf - Praxiskonzepte von Studierenden der Soziologie und Sozialwissenschaften. In W. Schubarth, K. Speck, A. Seidel, C. Gottmann, C. Kamm, & M. Krohn (Eds.), Studium nach Bologna: Praxisbezüge stärken?! (pp. 113-126). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-19122-5_6
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[49]
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559121
Oechsle, M., Scharlau, I., Hessler, G., & Günnewig, K. (2011). Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender. In S. Nickel (Ed.), Arbeitspapier Nr. 148. Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung. Analysen und Impulse für die Praxis. (pp. 178-191). CHE.
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[48]
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2559129
Oechsle, M., & Hessler, G. (2011). Subjektive Theorien Studierender zum Verhältnis von Wissenschaft und Berufspraxis. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 6(2), 214-229.
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[47]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558234
Oechsle, M., & Geissler, B. (2010). Modernisierungstheorien: Anregungspotenziale für die Frauen- und Geschlechterforschung. In R. Becker, B. Kortendiek, & B. Budrich (Eds.), Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung: Theorie, Methoden, Empirie (3. überarbeitete Auflage., pp. 210-219). Wiesbaden: VS Verlag.
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[46]
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2015852
Oechsle, M., & Hessler, G. (2010). Praxis einbeziehen - Berufsorientierung und Studium. HDS Journal - Perspektiven guter Lehre, 2(2010), 11-22.
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[45]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2522800
Knauf, H., Oechsle, M., & Rosowski, E. (2009). Forschungsdesign und Methoden. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? : Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 45-54). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_3
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[44]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2522978
Oechsle, M. (2009). Abitur und was dann? Orientierungen und Handlungsstrategien im Übergang von der Schule in Ausbildung und Studium. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 55-128). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_4
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[43]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2522996
Oechsle, M. (2009). Berufsorientierungsprozesse unter Bedingungen entgrenzter Arbeit und entstandardisierter Lebensläufe - subjektives Handeln und institutionelle Einflüsse. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? : Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 23-44). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_2
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[42]
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2523006
Oechsle, M. (2009). Abitur und was dann? Problemskizze und Forschungsfragen. In M. Oechsle, H. Knauf, C. Maschetzke, & E. Rosowski (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft, 34. Abitur und was dann? : Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (pp. 13-21). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91750-4_1
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[41]
2009 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857069
Oechsle, M., Knauf, H., Maschetzke, C., & Rosowski, E. (2009). Abitur und was dann? Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern (Geschlecht und Gesellschaft, 34). Wiesbaden: VS Verlag.
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[40]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860772
Oechsle, M. (2008). Work-Life-Balance: Diskurse, Problemlagen, Forschungsperspektiven. In R. Becker & B. Kortendiek (Eds.), Geschlecht und Gesellschaft: Vol. 35. Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung (2., erw. und aktualisierte., pp. 227-236). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91972-0_26
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[39]
2008 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2448933
Jurczyk K., & Oechsle M. (Eds.) (2008). Das Private neu denken - Erosionen, Ambivalenzen, Leistungen (Forum Frauen- und Geschlechterforschung, 21). Münster: Westfäl. Dampfboot.
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[38]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860636
Jurczyk, K., & Oechsle, M. (2008). Privatheit: Interdisziplinarität und Grenzverschiebungen. Eine Einführung. In K. Jurcyk & M. Oechsle (Eds.), Das Private neu denken. Erosionen, Ambivalenzen, Leistungen (pp. 8-47). Münster: Westfälisches Dampfboot.
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[37]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860774
Oechsle, M. (2008). Wandel alltäglicher und biographischer Zeitkompetenzen. In H. Zeiher & S. Schroeder (Eds.), Juventa Paperback. Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten (pp. 81-91). Weinheim, München: Juventa.
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[36]
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860773
Oechsle, M., & Geissler, B. (2008). Modernisierungstheorien: Anregungspotenziale für die Frauen- und Geschlechterforschung. In R. Becker & B. Kortendiek (Eds.), Geschlecht & Gesellschaft: Vol. 35. Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung (2nd ed., pp. 203-211). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-91972-0_23
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[35]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862557
Oechsle, M. (2007). Work-Life-Balance statt Vereinbarkeit? Diskursive Verschiebung und veränderte Problemlagen. In S. Baer & J. Lepperhoff (Eds.), Gender kompetent: Vol. 3. Gleichberechtigte Familien? (pp. 129-142). Bielefeld: Kleine .
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[34]
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862558
Knauf, H., & Oechsle, M. (2007). Berufsfindungsprozesse von Abiturientinnen und Abiturienten im Kontext schulischer Angebote zur Berufsorientierung. In H. Kahlert & J. Mansel (Eds.), Bildungssoziologische Beiträge. Bildung und Berufsorientierung. Der Einfluss von Schule und informellen Kontexten auf die berufliche Identitätsentwicklung (pp. 143-162). Weinheim , München: Juventa.
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[33]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2450179
Jurczyk, K., & Oechsle, M. (2006). Das Private neu denken - Umbrüche, Diskurse, offene Fragen. ZiF-Mitteilungen, 2006(4)
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[32]
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862560
Oechsle, M. (2006). Deutschland in der Zeitfalle? Zur Rezeption von Arlie Russel Hochschilds "Keine Zeit" in Deutschland. In A. R. Hochschild (Ed.), Keine Zeit. Wenn die Firma zum Zuhause wird und zu Hause nur Arbeit wartet (2nd ed., pp. VII-XX). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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[31]
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1870107
Knauf, H., & Oechsle, M. (2006). Berufsfindung im Prozess: Wie tragfähig ist die Studien- und Berufswahl? Eine Längsschnittstudie über biographische Verläufe und Orientierungsprozesse von jungen Frauen und Männern nach dem Abitur. IFF Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung, 23(31)
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[30]
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862563
Oechsle, M., & Wetterau, K. (2005). Gender Issues and Social Science Education - An Interim Report. JSSE - Journal of Social Science Education, 4(2), 1-11. doi:10.4119/UNIBI/jsse-v4-i2-984
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[29]
2005 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862566
Mischau A., & Oechsle M. (Eds.) (2005). Arbeitszeit - Familienzeit - Lebenszeit. Verlieren wir die Balance? Zeitschrift für Familienforschung(Schwerpunktheft 5)
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[28]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2693704
Wrede, B., Hornberg, C., Oechsle, M., Riegraf, B., & Gresch, N. (2004). Umstrukturierungsprozesse an Hochschulen: Neue Herausforderungen für die Frauen- und Geschlechterforschung. Auf dem Weg zu einem MA Gender Studies an der Universität Bielefeld. Journal Netzwerk Frauenforschung NRW, 17, 52-61.
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[27]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1873241
Wrede, B., Riegraf, B., Oechsle, M., & Hornberg, C. (2004). Umstrukturierungsprozesse an Hochschulen: Neue Herausforderungen für die Frauen- und Geschlechterforschung. Auf dem Weg zu einem MA Gender Studies an der Universität Bielefeld. IFF Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung, 21(28), 63-78.
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[26]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1873246
Mischau, A., & Oechsle, M. (2004). Arbeitszeit - Familienzeit - Lebenszeit. Verlieren wir die Balance? IFF Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterforschung, 21(28)
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[25]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862567
Kreienbaum, M. A., & Oechsle, M. (2004). Passion und Profession im Lehrerberuf. In R. Malz-Teske & H. Reich-Gerick (Eds.), Wissenschaftliche Reihe: Vol. 147. Frauen und Schule - gestern, heute, morgen (pp. 152-165). Bielefeld: Kleine.
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[24]
2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1873238
Wrede, B., & Oechsle, M. (2004). Mädchen im Blick von Lehrerinnen. Generationendifferenz und Professionsverständnis. Betrifft Mädchen, 17(4: Alice trifft Ally trifft.. - Generationenverhältnisse in der Mädchenarbeit), 148.
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[23]
2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863855
Oechsle, M., & Geissler, B. (2004). Modernisierungstheorien: Anregungspotentiale für die Frauen- und Geschlechterforschung. In R. Becker, B. Kortendiek, B. Budrich, & I. Lenz (Eds.), Geschlecht und Gesellschaft: Vol. 35. Handbuch der Frauen- und Geschlechterforschung: Theorie, Methoden, Empirie (1st ed.). Wiesbaden: VS Verlag.
PUB
 
[22]
2003 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876764
Mischau A., & Oechsle M. (Eds.) (2003). Wechselwirkungen, Risiken und Nebenwirkungen - Frauen- und Geschlechterforschung im Kontext von Disziplinen und Interdisziplinarität. 20 Jahre Frauen- und Geschlechterforschung am Interdisziplinären Frauenforschungs-Zentrum (IFF) der Universität Bielefeld. Zeitschrift für Frauenforschung & Geschlechterstudien, 21(2 / 3)
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[21]
2003 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862569
Oechsle, M., Otto, K. - A., & Wetterau, K. (2003). Gesellschaftsstrukturen und sozialer Wandel (Sozialwissenschaftliche Welt (Sek. II). Frankfurt am Main: Diesterweg.
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[20]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1611294
Oechsle, M., & Geissler, B. (2003). Between paid work and private commitments - Women's perceptions of time and life planning in young adulthood. Time & Society, 12(1), 79-98. doi:10.1177/0961463X03012001365
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[19]
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1862572
Oechsle, M. (2003). Keine Zeit - Ein Blick in die Innenwelt amerikanischer Familien. Zeitschrift für Familienforschung, 15(3), 321-328.
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[18]
2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857067
Oechsle, M. (2002). Generationendifferenz und Anerkennung: Mädchen im Blick von Lehrerinnen. In B. Hafeneger, P. Henkenborg, & A. Scherr (Eds.), Politik und Bildung: Vol. 27. Pädagogik der Anerkennung, Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder (pp. 157-167). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl.
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[17]
2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857068
Oechsle, M. (2002). Keine Zeit - (k)ein deutsches Problem? In A. R. Hochschild (Ed.), Keine Zeit : wenn die Firma zum Zuhause wird und zu Hause nur Arbeit wartet (pp. VII-XVII). Opladen: Leske und Budrich.
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[16]
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1886151
Geissler, B., & Oechsle, M. (2001). Zeitordnungen des Erwerbssystems und biographische Bindungen an Andere: Verflechtung und Entkoppelung. In C. Born & H. Krüger (Eds.), Statuspassagen und Lebenslauf. 3: Individualisierung und Verflechtung. Geschlecht und Generation im deutschen Lebenslaufregime (pp. 83-108). Weinheim, München: Juventa-Verl.
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[15]
2001 | Report | PUB-ID: 1886125
Arndt, S., & Oechsle, M. (2001). Evaluationsbericht und Modul "Lebensplanung" zum EU-Projekt "Die Brücke - Ein handlungsorientiertes System zur Berufsfindung benachteiligter Jugendlicher an kaufmännischen Schulen unter Einbeziehung lokaler Netzwerke) CD-ROM.
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[14]
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1886150
Oechsle, M. (2001). Lebensplanung als Wissenschaftlerin - strukturelle und biographische Aspekte. In D. M. Mohr (Ed.), Edition.Hans-Böckler-Stiftung: Vol. 51. Lost in Space: Die eigene wissenschaftliche Verortung in und außerhalb von Institutionen Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung.
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[13]
2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878960
Oechsle, M., & Geissler, B. (2000). Die Modernisierung weiblicher Lebenslagen. Aus Politik und Zeitgeschichte, 2000(B31-32), 11-17.
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[12]
2000 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1886419
Oechsle M., & Wetterau K. (Eds.) (2000). Politische Bildung und Geschlechterverhältnis. Opladen: Leske + Budrich.
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[11]
1998 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878962
Oechsle M., & Geissler B. (Eds.) (1998). Die ungleiche Gleichheit. Junge Frauen und der Wandel im Geschlechterverhältnis (Reihe Geschlecht und Gesellschaft, 14). Opladen: Leske + Budrich.
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[10]
1996 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911522
Geissler, B., & Oechsle, M. (1996). Lebensplanung junger Frauen. Zur widersprüchlichen Modernisierung weiblicher Lebensläufe (Status Passages and the Life Course, Vol. X). Weinheim: Deutscher Studienverlag.
PUB
 
[9]
1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782930
Geissler, B., & Oechsle, M. (1994). Lebensplanung als Konstruktion: biographische Dilemmata und Lebenslauf-Entwürfe junger Frauen. In U. Beck (Ed.), Edition Suhrkamp ; 1816 = N.F., 816. Riskante Freiheiten: Individualisierung in modernen Gesellschaften (pp. 139-167). Frankfurt am Main: Suhrkamp.
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[8]
1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782927
Oechsle, M., & Geissler, B. (1993). Zeitperspektive und Zeitknappheit in der Lebensplanung junger Frauen. In L. Leisering (Ed.), Status passages and the life course ; 4. Moderne Lebensläufe im Wandel (pp. 61-73). Weinheim: Dt. Studien-Verl.
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[7]
1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782918
Oechsle, M., & Geissler, B. (1991). Kontinuitätserwartungen und Lebensplanung junger Frauen. In W. Glatzer (Ed.), 25. Deutscher Soziologentag 1990: die Modernisierung moderner Gesellschaften ; Sektionen, Arbeits- und Ad hoc-Gruppen, Ausschuss für Lehre (pp. 60-63). Opladen: Westdt. Verl.
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[6]
1991 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782920
Geissler, B., & Oechsle, M. (1991). Lebensplanung als Ressource im Individualisierungsprozeß (Arbeitspapier / Sonderforschungsbereich 186 der Universität Bremen, Statuspassagen und Risikolagen im Lebensverlauf ; 10) (Unveränd. Neuaufl.). Bremen: Universität.
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[5]
1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782922
Oechsle, M., & Geissler, B. (1991). Prekäre Beschäftigung und Lebensplanung: junge Frauen im Übergang in das Beschäftigungssystem. In D. Brock (Ed.), Übergänge in den Beruf: Zwischenbilanz zum Forschungsstand (pp. 198-213). München: DJI, Verl. Dt. Jugendinst.
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[4]
1990 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911523
Du Bois-Reymond M., & Oechsle M. (Eds.) (1990). Neue Jugendbiographie? Zum Strukturwandel der Jugendphase. Opladen: Leske + Budrich.
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[3]
1989 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911524
Zoll, R., Bents, H., Brauer, H., Neumann, E., Oechsle, M., & Flieger, J. (1989). "Nicht so wie unsere Eltern!" Ein neues kulturelles Modell?. Opladen: Westdeutscher Verlag.
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[2]
1988 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911525
Oechsle, M. (1988). Der ökologische Naturalismus. Zum Verhältnis von Natur und Gesellschaft im ökologischen Diskurs. Frankfurt/M.; New York: Campus.
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[1]
1984 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1783476
Bents, H., Braune, H. - H., Geissler, B., Neumann, E., Oechsle, M., & Zoll, R. (1984). Arbeiterbewußtsein in der Wirtschaftskrise: Bd. 2: "Die Arbeitslosen, die könnt' ich alle erschießen!" (Arbeiterbewußtsein in der Wirtschaftskrise ; Bericht 2). Köln: Bund-Verl.
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