Katja Böhm

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142498432

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    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933783
    Zenke, C.T., Dorniak, M., Bentrovato, S., Böhm, K. & Karmann, A. (2018). Schule als inklusiver Raum (Werkstattheft). In M. Dorniak, J. Gold, A. Textor, C.T. Zenke & D. Zentarra (Hrsg.), Laborschulforschung 2018. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsjahr (S. 87–114). Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld.
    PUB
     
  • [1]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914258
    Wehking, E., Böhm, K. & Schaller, B. (2004). Posttraumatische Belastungsstörung und spezifische Phobie nach Arbeits- und Wegeunfällen. Der Medizinische Sachverständige (MedSach), 2004(5), 164-166. Gentner.
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