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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983380
    J. Wefers, J. W. Dieckmann, M. L. Kordus, and A. - K. Schiewe, “Offline Codieren im Mathematikunterricht - Hin- und Rückübersetzungen vom Digitalen und Analogen ”, DiMaWe, 2023, 5, 69-77.
    PUB | DOI
     
  • [4]
    2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985506
    K. Beadle, J. W. Dieckmann, C. Drah, N. Freke, C. Hofmann, B. Kurz, A. Textor, and C. T. Zenke, in LabSchoolsEurope. Participatory Research for Democratic Education (Eds.: B. Kurz, C.T. Zenke), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2023, p. 25–52.
    PUB | DOI
     
  • [3]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985503
    B. Kurz, J. W. Dieckmann, N. Freke, and C. T. Zenke, in Unleashing children's voices in New Democratic Primary Education (Eds.: J. Biddulph, L. Rolls, J. Flittner), Routledge, London, New York, 2022, p. 110–129.
    PUB
     
  • [2]
    2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985498
    B. Kurz, C. T. Zenke, K. Beadle, J. W. Dieckmann, C. Hofmann, and A. Matthias, “LabSchoolsEurope. Partizipative Schulforschung und Demokratiepädagogik in europäischen Laboratory Schools”, Schule – Forschen – Entwickeln , 2022, 1, 148-158.
    PUB | DOI
     
  • [1]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933784
    J. W. Dieckmann, H. Knerndel, A. Kunstmann, C. Weiß, C. T. Zenke, and F. R. Klein, in Laborschulforschung 2018. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsjahr (Eds.: M. Dorniak, J. Gold, A. Textor, C.T. Zenke, D. Zentarra), Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule An Der Universität Bielefeld, Bielefeld, 2018, p. 73–84.
    PUB
     

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