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[5]
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954211
Medien und Lebensalter: Erwachsenenalter
Kamin A-M, Sonnenschein N (2020)
In: Handbuch Medienpädagogik. Sander U, von Gross F, Hugger K-U (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 1-10.
PUB | DOI
 
[4]
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944671
Digitally-Supported Inclusive Vocational Education: Conceptual Considerations for the Hotel and Restaurant Industry
Sonnenschein N, Kamin A-M (2020)
In: Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Practice. Proceedings, Part II. Antona M, Stephanidis C (Eds); Cham: Springer International Publishing: 291-303.
PUB
 
[3]
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934262
Media-pedagogical work in forensic psychiatry – fostering inclusion in an exclusive field.
Sonnenschein N, Herde K, Kamin A-M (2019)
Medienimpulse, Beiträge zur Medienpädagogik 57(1).
PUB | DOI | Download (ext.)
 
 
[1]
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916676
Medienpädagogik in pädagogischen Grenzfeldern – konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Maßregelvollzugs
Kamin A-M, Meister DM, Sonnenschein N (2018)
In: Spannungen und Potentiale. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen. Knaus T, Engel O (Eds); fraMediale, 6. München: kopaed: 175-193.
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Medien und Lebensalter: Erwachsenenalter
Kamin A-M, Sonnenschein N (2020)
In: Handbuch Medienpädagogik. Sander U, von Gross F, Hugger K-U (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 1-10.
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Digitally-Supported Inclusive Vocational Education: Conceptual Considerations for the Hotel and Restaurant Industry
Sonnenschein N, Kamin A-M (2020)
In: Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Practice. Proceedings, Part II. Antona M, Stephanidis C (Eds); Cham: Springer International Publishing: 291-303.
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Media-pedagogical work in forensic psychiatry – fostering inclusion in an exclusive field.
Sonnenschein N, Herde K, Kamin A-M (2019)
Medienimpulse, Beiträge zur Medienpädagogik 57(1).
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916676
Medienpädagogik in pädagogischen Grenzfeldern – konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Maßregelvollzugs
Kamin A-M, Meister DM, Sonnenschein N (2018)
In: Spannungen und Potentiale. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen. Knaus T, Engel O (Eds); fraMediale, 6. München: kopaed: 175-193.
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