10 Publikationen
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2991904
Reflexivität als Anker rassismuskritischer Professionalisierung? – Fallarbeit als Aspekt reflexiver ProfessionalisierungPUB | PDF | DOI
Fashtomi RS, Ohm V (2024)
Zeitschrift SEMINAR 30: 62-75. -
2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980510Obwohl du nicht hier geboren bist und das Abitur nicht hier gemacht hast, aber kannst du das schaffen“. Hochschule als Zugehörigkeitsraum und die Ambivalenz von Wert- und GeringschätzungPUB
Karakaşoǧlu Y, Mecheril P, Ohm V, Streicher N (2023)
In: Intersektionale Perspektiven auf Flucht und Anerkennung. Koopmann U, Schriever C (Eds); Migration und Integration, 12 1st ed. Baden Baden: Nomos: 145-164. -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2966433
Beratung als Raum reflexiver Professionalisierung. Überlegungen zu Unbestimmtheit und (migrations-)gesellschaftlicher VermitteltheitPUB | PDF | DOI
Ohm V, Shure S (2022)
PraxisForschungLehrer*innenBildung : PFLB : Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung 4(3). -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965910Reflexivität und (Nicht-)Wissen. Umriss Pädagogischer Professionalität in der MigrationsgesellschaftPUB
Ohm V, Karakasoglu Y, Mecheril P (2022)
In: Lehrer*innenbildung. (Re-) Visionen für die Migrationsgesellschaft. Ivanova-Chessex O, Shure S, Steinbach A (Eds); 1st ed. Weinheim: Beltz Juventa: 278-294. -
2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963923Migrationsgesellschaft – Rassismus – Bildung. Festschrift für Paul MecherilPUB
Füllekruss D, Kourabas V, Krenz-Dewe D, Natarajan R, Ohm V, Rangger M, Schitow K, Shure S, Streicher NP (Eds) (2022)
Weinheim: Beltz Juventa. -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963928Migrationspädagogik als solidarisches Projekt. Einleitung in die FestschriftPUB
Füllekruss D, Kourabas V, Krenz-Dewe D, Natarajan R, Ohm V, Rangger M, Schitow K, Shure S, Streicher NP (2022)
In: Migrationsgesellschaft – Rassismus – Bildung. Festschrift für Paul Mecheril. Fuellekruss D, Kourabas V, Krenz-Dewe D, Natarajan R, Ohm V, Rangger M, Schitow K, Shure S, Streicher N (Eds); Weinheim: Beltz Juventa: 9–34. -
2022 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962668Zwischen Anerkennung und Entwertung – Konsequenzen aus den Erfahrungen von geflüchteten Studierenden und geflüchteten Wissenschaftler:innen an Hochschulen in DeutschlandPUB | DOI
Karakaşoğlu Y, Mecheril P, Ohm V, Yarar B, Sellenriek J (2022) AbIB-Arbeitspapier; 1/2022.
Bremen: Universität Bremen. Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung. -
2022 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962667Between recognition and devaluation – implications of refugee students’ and exiled scholars’ experiences in universities in GermanyPUB | DOI
Karakaşoğlu Y, Mecheril P, Sellenriek J, Ohm V, Yarar B (2022) AbIB-Arbeitspapier; 2/2022.
Bremen: Universität Bremen. Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung. . -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962665Sammelrezension: Praxeologisch-wissenssoziologische Forschung zur Professionalisierung von angehenden und berufseinsteigenden Lehrer*innenPUB | DOI
Ohm V (2022)
ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 22(2): 339-345. -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962666Den eigenen Forschungsstil entwickeln – Perspektiven von Promovierenden auf das gemeinsame Erlernen und Anwenden qualitativer Methoden in selbstorganisierten ForschungswerkstättenPUB
Köhler S-M, Michely J, Ohm V (2022)
In: Qualitative Forschung auf dem Prüfstand. Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften . Kondratjuk M, Dörner O, Tiefel S, Ohlbrecht H (Eds); Leverkusen: Verlag Barbara Budrich: 347–368.