Petra Kemena

PEVZ-ID
10982060

1 Publikation

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    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2412858
    S. Miller and P. Kemena, “Die Sicht von Grundschullehrkräften und Sonderpädagogen auf Heterogenität - Ergebnisse einer quantitativen Erhebung”, Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik, B. Lütje-Klose, et al., eds., Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011, pp.124-134.
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