Nina Martini

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PEVZ-ID
106046634

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    2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962849
    Geschichtsdidaktik in der Debatte (Geschichtsdidaktik theoretisch). (2022). Geschichtsdidaktik in der Debatte (Geschichtsdidaktik theoretisch). (T. Must, J. van Norden & N. Martini, Hrsg.). Frankfurt am Main: Wochenschau.
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  • [1]
    2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943681
    te Poel, K. & Martini, N. (2022). Interprofessionelle Kooperation im Sachunterricht an inklusiven Schulen. Fachdidaktische und professionstheoretische Perspektivierungen ausgehend von ethnographischen Unterrichtsbeobachtungen. Widerstreit-Sachunterricht. Humboldt-Univ. zu Berlin.
    PUB
     
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