Petra Scherer
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3 Publikationen
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2012 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938052Andrea Peter-Koop; Petra Scherer (Hrsg.) (2012): Early Childhood Mathematics Teaching and Learning, In: Andrea Peter-Koop; Petra Scherer (Hrsg.), Journal für Mathematik-Didaktik,33:(2 (Special Issue)PUB
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1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780972Scherer, P. (1993): Fördern durch Fordern - Aktiv-entdeckendes Lernen und Produktives Üben im Mathematikunterricht der Schule für Lernbehinderte. In: Kurt Peter Müller (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 27. Bundestagung für Didaktik der Mathematik. Hildesheim: Franzbecker. S. 315-318.PUB | PDF