PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932679

  Padberg F, Harrass N. Addition und Subtraktion im Hunderterraum - eine empirische Untersuchung. Sache-Wort-Zahl. 2001;29(36):55-59.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775194

  Padberg F. Schriftliche Subtraktion - Änderungen erforderlich!. Mathematische Unterrichtspraxis. 1994;15(2):24-34.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775252

  Padberg F, Prüfer S. Zum Können im Rechnen mit Dezimalbrüchen (1: ein empirischer Ost-West-Vergleich. Zur Addition. Mathematik in der Schule. 1994;32(6):333-342.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775184

  Padberg F. Zum Einsatz von heuristischen Strategien und Zählstrategien bei der Subtraktion: eine empirische Untersuchung am Ende des ersten Schuljahres. Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe. 1994;22(7):323-328.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775250

  Padberg F, Prüfer S. Zum Können im Rechnen mit Dezimalbrüchen (2: Subtraktion, Multiplikation, Division. Schlußfolgerungen. Mathematik in der Schule. 1994;32(7-8):400-408.

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  1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775195

  Padberg F. Subtraktionsstrategien von Erstkläßlern: eine empirische Untersuchung. In: Padberg F, ed. Beiträge zum Lernen und Lehren von Mathematik: Festschrift zur Emeritierung von Martin Glatfeld. Seelze: Kallmeyer; 1994: 149-157.

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  1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781115

  Padberg F. Additionsstrategien von Erstkläßlern: eine empirische Untersuchung. Mathematische Unterrichtspraxis. 1993;14:1-8.

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  1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775254

  Padberg F. Über Probleme von Gymnasialschülern mit dem Dezimalbruchbegriff: eine empirische Untersuchung. Mathematica didactica. 1992;15(1):48-61.

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  1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775196

  Padberg F. Problembereiche bei der Behandlung von Dezimalbrüchen - eine empirische Untersuchung an Gymnasialschülern. Der Mathematikunterricht. 1991;37(2):39-69.

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  1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781116

  Padberg F. Testaufgaben bei Dezimalbrüchen: diagnostische Tests zur Analyse von Problembereichen bei Dezimalbrüchen. Mathematik lehren. 1991;1991(46):49-56.

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  1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781117

  Padberg F, Neumann R, Sewing N. Typische Schülerfehler bei Dezimalbrüchen. Mathematische Unterrichtspraxis. 1990;11(4):31-44.

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  1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775177

  Padberg F. Dezimalbrüche - problemlos und leicht? In: Beiträge zum Mathematikunterricht: Vorträge auf der 23. Bundestagung für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 3.3.1989 in Berlin. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 1989: 278-281.

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  1989 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775176

  Padberg F. Dezimalbrüche - problemlos und leicht? Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. 1989;42(7):387-395.

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  1987 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775197

  Padberg F. Problembereiche bei den schriftlichen Rechenverfahren: typische Schülerfehler - mögliche Ursachen - Gegenmaßnahmen. Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe. 1987;15(6):267-277.

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• [23]
  

  1986 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775198

  Kühnhold K, Padberg F. Über typische Schülerfehler bei der schriftlichen Subtraktion natürlicher Zahlen. Der Mathematikunterricht. 1986;32(3):6-16.

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  1986 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775206

  Stiewe S, Padberg F. Über typische Schülerfehler bei der schriftlichen Multiplikation natürlicher Zahlen. Der Mathematikunterricht. 1986;32(3):18-28.

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• [21]
  

  1986 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1776341

  Padberg F, Streefland L. Ratio, decimals and fractions. In: Carss M, ed. Proceedings of the Fifth International Congress on Mathematical Education. Boston: Birkhäuser; 1986: 59-61.

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• [20]
  

  1986 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775211

  Padberg F. Über typische Schülerschwierigkeiten in der Bruchrechnung - Bestandsaufnahme und Konsequenzen. Der Mathematikunterricht. 1986;32(3):58-77.

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  1986 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775208

  Bathelt I, Post S, Padberg F. Über typische Schülerfehler bei der schriftlichen Division natürlicher Zahlen. Der Mathematikunterricht. 1986;32(3):29-44.

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• [18]
  

  1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775212

  Padberg F. Über Schülerfehler im Bereich der Bruchrechnung. In: Vollrath H-J, ed. Zahlbereiche: didaktische Materialien für die Hauptschule. Stuttgart: Klett; 1983: 45-57.

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• [17]
  

  1982 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775179

  Padberg F. Über Schülerfehler im Bereich der Bruchrechnung. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: Vorträge auf der 16. Bundestagung für Didaktik der Mathematik vom 2.3. bis 5.3.1982 in Klagenfurt. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 1982: 86.

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• [16]
  

  1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775183

  Padberg F. Wege zur Ableitung der Divisionsregel der Bruchrechnung: Bestandsaufnahme - Beurteilung - Folgerungen. Journal für Mathematik-Didaktik. 1982;3(1):67-88.

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• [15]
  

  1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775226

  Padberg F. Kreuzworträtsel und Taschenrechner - ein Beispiel. Praxis der Mathematik. 1980;22(6):171-173.

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• [14]
  

  1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775227

  Padberg F. Zum Einsatz des Taschenrechners bei der Entdeckung einfacher Sätze - ein zahlentheoretisches Beispiel. Didaktik der Mathematik. 1980;8(3):183-188.

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• [13]
  

  1979 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775228

  Padberg F, Bruns F. Prüfziffern - eine praktische Anwendung von Restklassen. Praxis der Mathematik. 1979;21(9):257-263.

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• [12]
  

  1979 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775246

  Padberg F. Zur Behandlung der Teilbarkeitsrelation im Unterricht der Primar- und Orientierungsstufe: eine didaktische Analyse. Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe. 1979;7(1):31-37.

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• [11]
  

  1978 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775173

  Padberg F. Über die Einsatzmöglichkeiten von Restklassenkörpern im Bereich der Gleichungslehre, bei Körpererweiterungen der Geometrie. Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. 1978;31(1):22-27.

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• [10]
  

  1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775181

  Padberg F. Teilbarkeitsregeln in b-adischen Stellenwertsystemen und die Kongruenzrelation: ein Weg zur Behandlung von Teilbarkeitsregeln in b-adischen Stellenwertsystemen im Unterricht. Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. 1974;27(2):82-86.

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• [9]
  

  1973 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775174

  Padberg F. Über Assoziativität und Kommutativität bei Gruppoiden. Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. 1973;26(3):174-176.

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• [8]
  

  1973 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775247

  Padberg F. Teilbarkeitsgraphen von Teilermengen. Der Mathematikunterricht. 1973;19(2):16-35.

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• [7]
  

  1972 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775175

  Padberg F. Ein Weg zur Einführung des Gruppenbegriffs im Unterricht. Archimedes: Anregungen u. Aufgaben für Lehrer, Schüler u. Freunde d. Mathematik. 1972;24(2):62-74.

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• [6]
  

  1972 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775182

  Padberg F. Zur Behandlung von Stellenwertsystemen im Unterricht. Archimedes: Anregungen u. Aufgaben für Lehrer, Schüler u. Freunde d. Mathematik. 1972;24(1):3-16.

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• [5]
  

  1972 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775249

  Padberg F. Teilbarkeitsregeln in verschiedenen Stellenwertsystemen. Praxis der Mathematik. 1972;14(6):147-151.

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• [4]
  

  1972 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775172

  Padberg F. Teilbarkeitsuntersuchungen und der Euklidische Algorithmus. Archimedes: Anregungen u. Aufgaben für Lehrer, Schüler u. Freunde d. Mathematik. 1972;24(4):125-128.

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• [3]
  

  1972 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775178

  Padberg F. Teilergraphen und Teilbarkeitsuntersuchungen. In: Beiträge zum Mathematikunterricht: Vorträge auf der 6. Bundestagung für Didaktik der Mathematik vom 11. bis 14. April 1972 in Kiel. Vol vol. 1. Bad Salzdetfurth: Franzbecker; 1972: 163-169.

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• [2]
  

  1972 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775248

  Padberg F. Teilbarkeitsregeln und Kongruenzrelation: ein Vorschlag zur Behandlung von Teilbarkeitsregeln im Dezimalsystem der Kongruenzrelation. Unterricht heute. 1972;23(9):423-431.

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• [1]
  

  1971 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775180

  Padberg F. Teilergraphen. Praxis der Mathematik. 1971;13(11):294-296.

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