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    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1593386
    Kohse-Höinghaus, K.; Königer, F.; Herbers, R. (2007): Nanochemistry for high school students - Hands-on experiments and informal science education in the teutolab at Bielefeld University CHEMISTRY TODAY,25:(2): 50-53.
    PUB | WoS
     
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    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1939054
    Herbers, R.; Kohse-Höinghaus, K. (2007): Das teutolab-Zitronenprojekt Unterricht Chemie,18:(99): 43-45.
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    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1932564
    Kohse-Höinghaus, K.; Herbers, R.; Brandt, A.; Möller, J. (2004): Das teutolab - eine chemische Verbindung zwischen Schule und Uni. In: A. Müller; H.-J. Quadbeck-Seeger; E. Diemann (Hrsg.): Facetten einer Wissenschaft - Chemie aus ungewöhnlichen Perspektiven. Weinheim: Wiley-VCH. S. 313-327.
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    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1932766
    Jenett, H.; Brandt, A.; Püttschneider, M.; Herbers, R.; Kohse-Höinghaus, K. (2004): Chemistry for kids at teutolab Chemistry International,26:(5): 7-10.
    PUB
     
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    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1877038
    Kohse-Höinghaus, K.; Lück, G.; Herbers, R.; Brandt, A.; Möller, J. (2004): Schon im Grundschulalter für Chemie interessieren. Empirische Ergebnisse von Schülerbefragungen zum Mitmachlabor Teutolab Grundschule,36:(4): 54-57.
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