102219 Publikationen
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2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011649
Lifetime prevalence of cancer in Germany between 2010 and 2019: An analysis based on aggregated dataPUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Baginski K, Voeltz D, Hornberg C, Kohring C, Hoyer A (2025)
PLoS ONE 20(11): e0334637. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3003978
Genome editing of epigenetic transgene silencing in Chlamydomonas reinhardtiiPUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Einhaus A, Krieger A, Köhne L, Rautengarten B, Jacobebbinghaus N, Saudhof M, Baier T, Kruse O (2025)
Trends in Biotechnology 43(8): 1961-1981. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 3007615Corrigendum to "Unraveling eye movement-related eardrum oscillations (EMREOs): how saccade direction and tympanometric measurements relate to their amplitude and time course" [Hearing Research, Volume 461(2025), 109276]PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Sotero Silva N, Kayser C, Bröhl F (2025)
Hearing Research 467: 109438. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011647Activation of Sulfur Dioxide by a Phosphazene Base: Synthesis and Solid-State Structure of a Phosphazenium SO2AdductPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Wels K, Neumann B, Stammler H-G, Keßler M, Hoge B (2025)
Inorganic Chemistry 64(45): 22468-22474. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3007470NeuroCommTrainer: Towards an adaptive and wearable multi-modal brain-computer interfacePUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Scherer J, Finke A, Everding V, Lindenbaum L, Kayser C, Kißler J (2025)
Brain Connectivity. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011648Register effects of imagined addressees on f0 across generationsPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Oschkinat M, Weirich M, Duran D, Jannedy S (2025)
JASA Express Letters 5(11): 115203. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011451Examining the systematic complexification assumption for expository texts in German STEM schoolbooksPUB | DOI | WoS
Cruz Neri N, Retelsdorf J (2025)
Cogent Education 12(1). -
2025 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958071
Imperien: Zur Soziologie einer vergessenen VergesellschaftungsformPUB | PDF | DOI
Rapior R (2025) Studien zur Weltgesellschaft ; 9, 1st ed.
Frankfurt a.M. : Campus. -
2025 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 3011592Zur Geschichtsvergessenheit gegenwärtiger DigitalisierungsbemühungenPUB
Neuhaus T, Pieper M (2025)
In: Geschichte als Kritik. McLean P, van Norden J (Eds); Wochenschau Verlag: 461-479. -
2025 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 3011866Digitale Planspiele der ökonomischen Bildung didaktisch vertiefen – Zur reflexiven Erweiterung modellierter Wirklichkeit.PUB
Seybusch S (2025) , Universität Marburg. -
2025 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 3011870Simulationserfahrungen in Wirtschaftsplanspielen - Akteursmodellbezogene Analyse zum Reflexionsbedarf: Ein systemisches Ergänzungsset zur didaktischen Vertiefung in digitalen Simulationen und Planspielen.PUB
Seybusch S, Hagedorn U (2025)
Presented at the Ringvorlesung des WÖRLD-Projektverbundes., Online. -
2025 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 3011872Vom Lehrmodell zur Lernmaschine – und zurück: Didaktische Modellierung mit digitalen Planspielen in den Sozialwissenschaften.PUB
Hagedorn U, Seybusch S (2025)
Presented at the Ringvorlesung zur Einführung in die Didaktik der Sozialwissenschaften., Bergische Universität Wuppertal. -
2025 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 3011871Wirtschaftsbezogene Simulationserfahrungen in einer Kultur der Digitalität: Ein systemisches Ergänzungsset zur didaktischen Vertiefung in digitalen Simulationen und Planspielen.PUB
Seybusch S (2025)
Presented at the Fachforum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft, lernen:digital., Online. -
2025 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3006138Nicht nur Pandora und Lucretia. Frauenleben in der griechisch-römischen AntikePUB
Harders A-C (2025)
In: Update-Exegese 2.3: Grundfragen gegenwärtiger biblischer Frauen- und Geschlechterforschung. Finsterbusch K, Kraus W, Rösel M (Eds); 1st ed. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt: 72-79. -
2025 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011856
Documentation TwinLife Data: Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) F2F3 & F2F5PUB | PDF | Download (ext.)
Dang ETT, Klatzka CH (2025) TwinLife Technical Report Series; 16, v2.0.0.
Bielefeld: Project TwinLife "Genetic and social causes of life chances" (Universität Bielefeld / Universität Bremen / Universität des Saarlandes). -
2025 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011860
Documentation TwinLife Data: Height, Weight, and BMIPUB | PDF | Download (ext.)
Klatzka CH, Paulus L (2025) TwinLife Technical Report Series; 06, v4.0.0.
Bielefeld: Project TwinLife "Genetic and social causes of life chances" (Universität Bielefeld / Universität Bremen / Universität des Saarlandes). -
2025 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011858
TwinLife Balloon Analogue Risk Task (BART)PUB | PDF | Download (ext.)
Andreas A, Klatzka CH (2025) TwinLife Technical Report Series; 21, v1.0.0.
Bielefeld: Project TwinLife "Genetic and social causes of life chances" (Universität Bielefeld / Universität Bremen / Universität des Saarlandes). -
2025 | Datenpublikation | PUB-ID: 3011843
Work Design as a Foundation for Human-Centered AI Decisions in the Field of Personnel Scheduling for Positive Employee OutcomesPUB | Dateien verfügbar | DOI
Bentler D (2025)
Bielefeld University. -
2025 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 3011834Moderating Workshops. A Very Brief IntroductionPUB | DOI
Nolte M, Kühl S (2025)
Cham: Springer Nature Switzerland. -
2025 | Sammelwerksbeitrag | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 3011801Welche individuellen und schulischen Merkmale unterstützen die kokonstruktive Kooperation von Regelschul- und sonderpädagogischen Lehrkräften in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I?PUB | DOI
Kluge J, Quante A, Schledjewski J, Schnepel S, Grosche M (2025)
In: Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland. Erfolgsfaktoren und Herausforderungen. Gresch C, Schmitt M, Grosche M, Böhme K, Labsch A, Külker L (Eds); Edition ZfE. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden: 35-68.