9197 Publications
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3005105
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC | PreprintChen, R., Rizvi, T., Berthelsen, A.L., Paijmans, A., Maune, A., Caspers, B., Sepers, B., Damas‐Moreira, I., Schnülle, I., Könker, J., Hoffman, J., de Lima, J., Tebbe, J., Gladow, K.-P., de Vries, L.K., Gilles, M., Schubert, N., Chakarov, N., Korsten, P., Botsidou, P., Kraus, S., Salazar, S., Stöhr, S., Jockusch, W. & Maraci, Ö. (2025). How Can We Make Scientific Events More Inclusive? Insights From Q&A Sessions and Surveys From an International Conference. Ecology and Evolution, 15(7): e71588. Wiley. doi:10.1002/ece3.71588. -
2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3002276PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCChen, Y.-C., Vendrami, D., Huber, M.L., Handel, L.E.Y., Cooney, C.R., Hoffman, J. & Goßmann, T. (2025). Diverse evolutionary trajectories of mitocoding DNA in mammalian and avian nuclear genomes. Genome Research, 35, 1313-1324. Cold Spring Harbor Laboratory Press. doi:10.1101/gr.279428.124.
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2025 | Conference Paper | PUB-ID: 3005208PUBRath, F. & Wegner, C. (2025). Was kann ich denn schon bewirken? Partizipation durch Umweltbildung fördern. Gehalten auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
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2025 | Conference Paper | PUB-ID: 3000782PUBRath, F. & Wegner, C. (2025). Emissionen zum Anfassen: Umweltbilanzen im Unterricht greifbar machen. Gehalten auf der 115. MNU-Bundeskongress.
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2025 | Conference Paper | PUB-ID: 3000779PUBRath, F. & Wegner, C. (2025). BNE didaktisch gedacht: Vernetzung von Nachhaltigkeitsdiskursen mit Unterricht. Gehalten auf der MINT 4.OWL Netzwerkveranstaltung.
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2025 | Conference Paper | PUB-ID: 3000783PUBRath, F. & Wegner, C. (2025). Umweltbildung als Bindeglied zwischen MINT-Unterricht und einer BNE. Gehalten auf der 115. MNU-Bundeskongress.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3012000
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCBonin, C.A., Vendrami, D., Goebel, M.E., Kienle, S.S., Hoffman, J. & Krause, D.J. (2025). Genomic analyses reveal trans-generational haul out site fidelity in leopard seals. Scientific Reports, 15(1): 41627. Springer Science and Business Media. doi:10.1038/s41598-025-25641-w.
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2025 | Journal Article | Accepted | PUB-ID: 3002146PUBRath, F., El Tegani, M. & Wegner, C. (Accepted). CO2 auf dem Teller: Mit den Carbon Blocks versteckte Emissionen sichtbar machen. MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3002145PUBRath, F., El Tegani, M. & Wegner, C. (2025). Küstenschutz im Klassenzimmer: Experimente mit dem Deichmodell. MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik, 15(1), 6.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3002143PUBRath, F. & Wegner, C. (2025). Wenn das Ökosystem wackelt: Ökologisches Gleichgewicht spielerisch erkunden. MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik, 14(4), 8.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3006238
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCKusch, N., Storm, J., Macioszek, A., Knabbe, C., Kaltschmidt, B. & Kaltschmidt, C. (2025). Donor Variability and Seeding Density Shape NK-Cell Proliferation and Surface Receptor Expression: Insights from an Integrated Phenotypic and Genetic Analysis. Cells, 14(16): 1252. MDPI AG. doi:10.3390/cells14161252.
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2025 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 3007231
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCSchneider, R., Giampa, M., Schröder, M., Kubicki, M., Boyken, J., Beuret, L., Semino-Beninel, G., Niehaus, K., Schorsch, F., Lamshoeft, M. & Bednarz, H. (2025). Use of matrix-assisted laser desorption/ionization mass spectrometry imaging (MALDI-MSI) to visualize and support interpretation of toxic effects of 4-hydroxyphenylpyruvate dioxygenase inhibitors in rat tissues. Archives of Toxicology . Springer. doi:10.1007/s00204-025-04175-0.
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2025 | Journal Article | In Press | PUB-ID: 3002184PUBRath, F. & Wegner, C. (In Press). UTurn: Ein BNE-orientiertes Umweltbildungsprojekt nach dem Design-Based-Research Prinzip. Bildungsforschung. Zeitschrift Bildungsforschung.
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2025 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 3014458PUBPenkwitt, M., Krüger, D., Markovic, M. & Hofferber, N. (2025). How Is It All Connected? Interdisciplinary Learning From Grades 7 to 10 in the Subjects of Natural Sciences, German/Social Sciences, Economics, and English. How Can Project-Oriented Interdisciplinary Learning Be Realised?“ . Schule – Forschen – Entwickeln. Beiträge zur Forschung und Entwicklung der Laborschule. Jahrbuch Laborschule 2025 (S. 55-72).
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3000230
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCMalacrinò, A., Jakobs, R., Xu, S. & Müller, C. (2025). Influences of plant maternal effects, chemotype, and environment on the leaf bacterial community. Plant Biology, 27, 903-912. Wiley. doi:10.1111/plb.13759.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3005168PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCMüller, C., Fuchs, B., Schnitzler, J.‐P., Unsicker, S.B. & Whitehead, S.R. (2025). Ecology and evolution of plant chemodiversity. Plant Biology, 27(5), 633-636. Wiley. doi:10.1111/plb.70046.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3012133
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCJohansson, M., Liu, W., Steffen, A., Vanderwall, M., Gendron, J.M. & Staiger, D. (2025). A genetic screen identifies the E3 ubiquitin ligase MPSR1 as a suppressor of early flowering of the sensitivity to red light reduced 1 mutant. Scientific Reports , 15(1): 41169. Springer Nature. doi:10.1038/s41598-025-26769-5.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3002460
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC | PreprintFus, L., Jünemann, S., Di Lecce, I., Sudyka, J., Szulkin, M. & Maraci, Ö. (2025). Gut microbiome variation in juvenile blue tits in a European urban mosaic. Scientific Reports , 15(1): 39474. Springer Nature. doi:10.1038/s41598-025-23005-y.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3006901
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMCNaderi, M. & Jahanian Najafabadi, A. (2025). A systematic review of EEG-based machine learning classifications for obsessive-compulsive disorder: current status and future directions. BMC psychiatry, 25(1): 854. Biomed Central. doi:10.1186/s12888-025-07296-z.
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2025 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3007440
PUB | PDF | DOIGladow, K.-P., Jablonski, M., Chakarov, N. & Krüger, O. (2025). Experimental comparison of defence behaviour against different avian top predators in an intraguild prey. Journal of Avian Biology, 2025(5), 12 Seiten. Wiley. doi:10.1002/jav.03495.