• 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018369 Open Access Datei vorhanden
    Fränkel, S., Großmann, N. & Basten, M. (2026). Science for All? A Systematic Literature Review on Effective Teaching Approaches in Inclusive and Separate Settings. Science Education. Wiley. doi:10.1002/sce.70090.
    PUB | PDF | DOI
     
  • 2026 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 3013521 Open Access Datei vorhanden
    Preker, J. (2026). Symmetric Expected Utility (Center for Mathematical Economics Working Papers). Bielefeld: Center for Mathematical Economics.
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  • 2026 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 3018183 Open Access Datei vorhanden
    Maile, M. (2026). Artefakte in der Virtual Reality. 3D-Rekonstruktion technischer Mehrkörpersysteme und deren interaktive Nutzung im dreidimensionalen Raum. Bielefeld: Universität Bielefeld. doi:10.4119/unibi/3018183.
    PUB | PDF | DOI
     
  • 2026 | Bielefelder Masterarbeit | PUB-ID: 3018596 Open Access Datei vorhanden
    Lammer, C. (2026). Einstellungen zur schulischen Inklusion und Kooperation im Vergleich: Eine deskriptive Untersuchung von Lehramtsstudierenden und praktizierenden Lehrkräften. Bielefeld: Universität Bielefeld. doi:10.4119/unibi/3018596.
    PUB | PDF | DOI
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3016279
    Gandsas, A., Morrison, L., Cahan, M., Pouwels, S. & Vladimirov, M. (2026). Comparison of surgical training between the United States and Germany: a narrative review. Global Surgical Education , 5(1): 119. Springer Nature. doi:10.1007/s44186-026-00528-0.
    PUB | DOI | WoS
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3012848
    Khalid, A.W., Khalid, A., Pouwels, S., Agarwal, A., Gelber, E., Lala, A., Ahmed, A.R., Yang, W. & Ahmad, S. (2026). Genomics and Personalized Medicine: The DNA Revolution Reshaping Patient Care by 2035. Southern Medical Journal, 119(1), 39-43. Lippincott Williams & Wilkins. doi:10.14423/SMJ.0000000000001925.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3015505
    Kopanos, S., Hoyer, A., Stoye, F., Feldkamp, J., Pouwels, S. & Pape-Köhler, C. (2026). Metabolic and Bariatric surgery in MAFLD: a meta-analysis of endocrine outcomes, fibrosis remission and postoperative complications. Surgery for Obesity and Related Diseases. Elsevier BV. doi:10.1016/j.soard.2026.03.020.
    PUB | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3013093
    Elshafei, M., Pouwels, S., Pascher, A., Hoelzen, J.P. & Juratli, M.A. (2026). A Historical and Scientific Review of Anti-Reflux Surgery: Evolution, Evidence, and Future Directions. Current Gastroenterology Reports , 28(1): 4. Springer Nature. doi:10.1007/s11894-025-01031-0.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 3013098
    Zevallos, A. & Pouwels, S. (2026). Diagnosis and treatment of chronic abdominal pain after bariatric surgery: a systematic review. Surgical Endoscopy. Springer. doi:10.1007/s00464-025-12554-y.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018461
    Morina, C. (2026). A Thousand New Beginnings: Ger mans and Their Democracy since the 1980s. Bulletin of the German Historical Institute, (77), 91-105. German Historical Institute .
    PUB | WoS
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018600
    Abels, S., Acher, A., Brückmann, M., Büntemyer, D., Janßen, N., Kirchhoff, T., Lüsse, M., Schwedler, S., Stinken-Rösner, L., Trispel, M., Wilde, M., Wassing, J.L., Ziegler, M. & Sowinski, R. (2026). Professional development in out-of-school learning environments to promote teachers’ ICT skills – How can we scale-up our best practice examples? In J. Bruun & M. Kersting (Hrsg.), Transitions in science education: {Sustainability} and digital advances ({Proceedings} of {ESERA} 2025) (S. 1459-1467). Copenhagen: Københavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik.
    PUB
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018604
    Ziegler, M. & Stinken-Rösner, L. (2026). Enhancing Teachers’ Beliefs, Self-Efficacy and Professional Knowledge through In-Service Teacher Professional Development Programs on the Use of (Interactive) Experimental Videos. In J. Bruun & M. Kersting (Hrsg.), Transitions in science education: Sustainability and digital advances (Proceedings of ESERA 2025) (S. 1535-1544). Copenhagen: Københavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018603
    Carrier, B. & Stinken-Rösner, L. (2026). Measuring Motivation and Socioeconomic Status in Primary Science Learning. In J. Bruun & M. Kersting (Hrsg.), Transitions in science education: Sustainability and digital advances (Proceedings of ESERA 2025) (S. 1601-1607). Copenhagen: Københavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018601
    Pannullo, L., Basten, M., González, L.F., Aberle, F., Wartig, B. & Stinken-Rösner, L. (2026). The Challenges of Inclusive Science Education from Teachers' Perspectives. In J. Bruun & M. Kersting (Hrsg.), Transitions in science education: Sustainability and digital advances (Proceedings of ESERA 2025) (S. 1207-1215). Copenhagen: Københavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018605
    Reuter, S. & Stinken-Rösner, L. (2026). Designing Video-Tutorials As A Supporting Tool In The Experimentation Process. In J. Bruun & M. Kersting (Hrsg.), Transitions in science education: Sustainability and digital advances (Proceedings of ESERA 2025) (S. 1614-1621). Copenhagen: Københavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik.
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  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018599
    Bittner, R. (2026). Das Rechte tun – überzeugt oder auch mit Zweifeln? Zeitschrift für philosophische Forschung, 80. Klostermann.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018598
    Bittner, R. (2026). Was ist das, Wertebildung? . In D. Dietz, M. Kuhn, A.K. Weilert & M. Schlette (Hrsg.), Wertebildung in der Schule (S. 3-14). Gehalten auf der Rüdiger Bittner, Tübingen: Mohr Siebeck. doi:10.1628/978-3-16-164510-5.
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  • 2026 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018590
    Tacke, V. (13.07.2026) Wilhelm Lange - Bürokrat der "Arisierung" im Bielefelder Steureramt. Spurensuche Bielefeld 1933-1945. Stadtarchiv Bielefeld.
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  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018493
    Yan, C.-G., Wang, Z.-H., Han, L.K.M., Alexander, N., Alnæs, D., Başgöze, Z., Bauduin, S.E.E.C., Bauer, J., Benedetti, F., Berger, K., Besteher, B., Borgers, T., Bülow, R., Cao, L.-P., Chen, G.-M., Chen, J.-S., Chen, S.-C., Chen, T., Chen, T.-L., Chen, X., Chen, Y.-R., Cheng, Y.-Q., Chu, Z.-S., Colle, R., Connolly, C.G., Corruble, E., Couvy-Duchesne, B., Cui, X.-L., Cullen, K.R., Dannlowski, U., Davey, C., Dima, D., Dols, A., Erwin-Grabner, T., Evans, J.W., Flinkenflügel, K., Fu, C.H.Y., Fuentes-Claramonte, P., Gao, Q.-L., Gong, Q.-Y., Gönül, A.S., Gotlib, I.H., Goya-Maldonado, R., Grabe, H.J., Groenewold, N., Grotegerd, D., Guo, W.-B., Hahn, T., Hall, G.B., Hamilton, J.P., Harrison, B., Hatton, S., He, C.-C., Hermesdorf, M., Hickie, I.B., Ho, T.C., Hu, Z.-J.-Y., Huang, Q., Jahanshad, N., Jamalabadi, H., Jamieson, A., Ji, X.-L., Jia, F.-N., Kamishikiryo, T., Kircher, T., Koopowitz, S.-M., Kraus, A., Krug, A., Kuang, L., Lagopoulos, J., Lancaster, T., Landrø, N.I., Leehr, E.J., Li, M., Li, B.-J., Li, F., Li, H.-X., Li, T., Li, X.-Y., Liao, Y.-F., Lin, Z.-D., Linden, D.E.J., Liu, H.-L., Liu, X.-Y., Liu, Z.-N., Liu, Y.-S., Long, Y.-C., Lu, J.-P., Lu, B., MacMaster, F.P., Maglanoc, L.A., McIntosh, A.M., Medland, S., Mehler, D.M.A., Meinert, S., Mwangi, B., Ojha, A., Okada, G., Oudega, M.L., Penninx, B.W.J.H., Poletti, S., Pomarol-Clotet, E., Portella, M.J., Qiu, J., Reneman, L., Rise, H.S., Rodriguez-Cano, E., Sacchet, M.D., Salvador, R., Schlieper, H., Schrantee, A., Shan, X.-X., Shinzato, H., Si, T.-M., Sim, K., Soares, J.C., Stein, D.J., Straube, B., Strike, L.T., Sun, P.-F., Thomas-Odenthal, F., Thomopoulos, S.I., Thompson, P.M., Toenders, Y., Uyar, A., van der Wee, N.J.A., van der Werff, S.J.A., Veer, I.M., Veltman, D.J., Völzke, H., Wagenmakers, M., Walter, H., Walter, M., Wang, C.-Y., Wang, H.-L., Wang, H.-N., Wang, X., Wang, X.-Y., Wang, Y., Wang, Y.-W., Westlye, L.T., Whalley, H.C., Whittle, S., Winter, N.R., Wittfeld, K., Wu, M.-J., Wu, X.-P., Wu, X.-R., Wu, Y.-K., Wu, C.-N., Xie, C.-M., Xie, G.-R., Xie, P., Xu, X.-F., Xue, Z.-P., Yang, T.T., Yang, H., Yang, J., Yu, H., Yu, Y.-Q., Yuan, M.-L., Yuan, Y.-G., Zang, Y.-F., Zarate, C.A., Zhang, A.-X., Zhang, K.-R., Zhang, W., Zhao, J.-P., Zhong, W.-Y., Zhu, J.-J., Zunta-Soares, G.B., Zuo, X.-N., Pozzi, E. & Schmaal, L. (2026). Vertex-wise cortical abnormalities in major depressive disorder from 64 cohorts from the DIRECT and ENIGMA MDD consortia. Nature Mental Health , 4(7), 1175–1186. Springer Nature. doi:10.1038/s44220-026-00667-9.
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  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Eingereicht | PUB-ID: 3018501
    Budke, J. (Submitted). Premature Ovarian Insufficiency as Desynchronised Living: A Qualitative Study of Temporality and (Un)Belonging in Germany. BMC Womans Health.
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