• 2026 | Preprint | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017566
    Dobrowitsch, M.; Friedrich, S.; Noetzold, J.; Bender, M.; Rybak, K.; Moorlach, B.; Eickelpasch, K.; Patel, A.; Wegener, J.; Furch, A. C. U.; Robatzek, S.; Richter, C.; Moerschbacher, B.; Pich, A.; Koch, A. (2026): Integrated hazard profiling of RNA-based crop protection formulations across plant and non-target systems
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017579
    Streese, B. (2026): Lernen kooperativ begleiten. Kinder und Jugendliche im multiprofessionellen Team unterstützen. Fördermagazin Sekundarstufe,(2): 36-37.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 3017564 Open Access Datei vorhanden
    Schäfer, H. (2026): Warum es darauf ankommt, Ross und Reiter zu nennen. Der Prophet Micha über Ausbeuter und Meinungsmacher – Marx-affine Anmerkungen . In: Peter Bürger (Hrsg.): Friedensbotschaften der hebräischen Bibel. Zweiter Band . Düsseldorf: Schalom-Bibliothek. S. 13.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017557
    Schulz, R. (2026): Gefährliche Zeitenwenden. Aischylos, Die Perser und das Meer. In: Christian Wendt (Hrsg.): Sympheronta. Festschrift für Ernst Baltrusch. Freiburg, Basel, Wien: WBG Academic/ Herder. S. 33-59.
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  • 2026 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 3013653 Open Access Datei vorhanden
    Dawid, H.; Kohlweyer, D.; Schleef, M.; Stummer, C.; Tolkmitt, F. J. (2026): Navigating uncertainty in the presence of negative word of mouth: How different consumer modes impact innovation diffusion. Bielefeld: Bielefeld University, Department of Business Administration and Economics.
    PUB | PDF | DOI
     
  • 2026 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017536
    Friederichs, H. (18.06.2026): KI – Intelligent oder nicht intelligent? Entscheiden(d) lernen
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3015350 Open Access Datei vorhanden
    Bernhardt, V.; Wilde, M. (2026): Between Action and Reflection—Development and Factorial Validation of a Questionnaire on Pre-Service Biology Teachers’ Beliefs About Instrumental and Reflective ESD Approaches Sustainability,18:(6):3110
    PUB | PDF | DOI | WoS
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017546
    Griese, L.; Haarmann, A.; Suhr, R.; Schaeffer, D. (2026): Professionelle Gesundheitskompetenz in der Medizin – ein neuer Ansatz. In: Doris Schaeffer; Lennert Griese; Himal Singh; Michael Ewers; Klaus Hurrelmann (Hrsg.): Gesundheitskompetenz in Krisenzeiten. Ergebnisse und Analysen. 1. Weinheim: Beltz Juventa. S. 332-342.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017545
    Bitzer, E. M.; Schaeffer, D. (2026): Der Nationale Aktionsplan Gesundheitskompetenz in Deutschland. In: Doris Schaeffer; Lennert Griese; Himal Singh; Michael Ewers; Klaus Hurrelmann (Hrsg.): Gesundheitskompetenz in Krisenzeiten. Ergebnisse und Analysen. 1. Weinheim: Beltz Juventa. S. 343-352.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017544
    Schaeffer, D.; Griese, L.; Singh, H.; Ewers, M.; Hurrelmann, K. (2026): Regionale Unterschiede der Gesundheitskompetenz – Vergleich der Bundesländer Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen. In: Doris Schaeffer; Lennert Griese; Himal Singh; Michael Ewers; Klaus Hurrelmann (Hrsg.): Gesundheitskompetenz in Krisenzeiten. Ergebnisse und Analysen. 1. Weinheim: Beltz Juventa. S. 177-215.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017543
    Schaeffer, D.; Griese, L.; Singh, H.; Ewers, M.; Hurrelmann, K. (2026): Gesundheitskompetenz in Krisenzeiten. Ergebnisse der dritten Studie zur Gesundheitskompetenz der Bevölkerung in Deutschland. In: Doris Schaeffer; Lennert Griese; Himal Singh; Michael Ewers; Klaus Hurrelmann (Hrsg.): Gesundheitskompetenz in Krisenzeiten. Ergebnisse und Analysen. 1. Weinheim: Beltz Juventa. S. 48-176.
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  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017542
    Schaeffer, D. (2026): Gesundheitskompetenzforschung in Deutschland – eine Zwischenbilanz in Krisenzeiten. In: Doris Schaeffer; Lennert Griese; Himal Singh; Michael Ewers; Klaus Hurrelmann (Hrsg.): Gesundheitskompetenz in Krisenzeiten. Ergebnisse und Analysen. 1. Weinheim: Beltz Juventa. S. 14-36.
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  • 2026 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017541
    Doris Schaeffer; Lennert Griese; Himal Singh; Michael Ewers; Klaus Hurrelmann (Hrsg.) (2026): Gesundheitskompetenz in Krisenzeiten. Ergebnisse und Analysen. 1. Weinheim: Beltz Juventa.
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  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017539 Open Access Datei vorhanden
    Jee, S. J.; Hötte, K.; Ring, C.; Burrell, R. (2026): Making intellectual property rights work for climate technology transfer and innovation in developing countries Science and Public Policy
    PUB | PDF | DOI
     
  • 2026 | Konferenzband | Im Druck | PUB-ID: 3016846
    International Academic Conference on Education, Teaching and Learning IACETL (Hrsg.) (In Press): Effects of a professional development program for the integration of phylogenetic software in biology class on professional knowledge of teachers.
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  • 2026 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 3016847
    Röllke, K.; Wellman, C.; Panhorst, M.; Grotjohann, N. (2026): Vorstellung des Experimentierworkshops 'Photosynthese in der Biotechnologie'.
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  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017528
    Lucke, A. (2026): Multiple Distortion Effects of Digital Literary Historiography? The (Again) Forgotten Literary Work of Louise Otto Impossibilia. Revista Internacional de Estudios Literarios,(31): 31-44.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 3017524
    Scheuß, M. - A. (2026): Unentgeltlichkeitsanfechtung bei grundlosen Leistungen. Ein Plädoyer für das Erfordernis der Freigiebigkeit. Baden-Baden: Nomos .
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 3017520
    Malice, T. (In Press): The Social Dimension of Diary Writing. Four Possible Uses in Historiography European Journal of Life Writing
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  • 2026 | Sonderausgabe Zeitschrift | Im Druck | PUB-ID: 2989447
    Jennifer Clare; Christine Fornoff-Petrowski; Sylvia Wehren (Hrsg.) (In Press): Writing Emotion as Social Practice. Reading Six German Women’s Diaries Through the Lens of Gender, Class and Race (1914–1934), In: Jennifer Clare; Christine Fornoff-Petrowski; Sylvia Wehren (Hrsg.), European Journal of Life Writing
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