103878 Publikationen

  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021299
    S. Ergin Aslan, “Universelle Prinzipien – kulturell vermittelt? Zu Spezifizierung und Abwägung in interkultureller Perspektive”, Zu den Prinzipien der Bioethik. Ausgewählte Texte zu einem modernen Klassiker, D. Lanzerath, et al., eds., Verlag Karl Alber, 2026, pp.289-312.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021289
    P. Bulthaup and A. Salle, “Blütenranken am Fahrrad. Den Umgang mit Daten und Darstellungen üben.”, Mathematik lehren, 2026, pp. 7–11.
    PUB
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 3015857 Open Access Datei vorhanden
    Ö. Odaǧ, et al., “Constructions of Antisemitism on Social Media”, Journal of Media Psychology , 2026.
    PUB | PDF | DOI | WoS
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021284
    M. Otto, et al., “Characterization of Corynebacterium species isolated from nasal swabs of healthy volunteers: description of Corynebacterium nasorum sp. nov., Corynebacterium tardum sp. nov., Corynebacterium tuingiense sp. nov., Corynebacterium limaceinasi sp. nov. and Corynebacterium kefirresidentii sp. nov.”, International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology, vol. 76, 2026.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021286
    J. Bauer, et al., “Out-of-sample prediction in SEM: A simulation-based comparison of maximum likelihood and (consistent) partial least squares”, arXiv, 2026.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021283
    C. Riemer, “Forschungsmethodologie”, Handbuch Fremdsprachenunterricht, E. Burwitz-Melzer, et al., eds., 7., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage., Tübingen: Narr Francke Attempo, 2026, pp.693 – 699.
    PUB
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021282
    C. Riemer, “Motivation und Emotionen”, Handbuch Fremdsprachenunterricht, E. Burwitz-Melzer, et al., eds., 7., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage., Tübingen: Narr Francke Attempo, 2026, pp.382 – 387.
    PUB
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021281
    C. Riemer, “L2-Lerntheorien und ihre Bedeutung für den Fremd- und Zweitsprachenunterricht: Überblick”, Handbuch Fremdsprachenunterricht, E. Burwitz-Melzer, et al., eds., 7., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage., Tübingen: Narr Francke Attempo, 2026, pp.75 – 81.
    PUB
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021280
    C. Riemer, et al., “Das Lehren und Lernen von Sprachen. Entwicklungslinien und Herausforderungen”, Handbuch Fremdsprachenunterricht, E. Burwitz-Melzer, et al., eds., 7., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage., Tübingen: Narr Francke Attempo, 2026, pp.15-21.
    PUB
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021279
    E. Burwitz-Melzer, et al., “Vorwort”, Handbuch Fremdsprachenunterricht, E. Burwitz-Melzer, et al., eds., 7., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage., Tübingen: Narr Francke Attempo, 2026, pp.11-13.
    PUB
     
  • 2026 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021278
    E. Burwitz-Melzer, et al., eds., Handbuch Fremdsprachenunterricht, 7., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage., Tübingen: Narr Francke Attempo, 2026.
    PUB
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3020668 Open Access Datei vorhanden
    M. Jeschke, et al., “Bees exhibit behavioural flexibility to learned visual cues to prevent negative consequences during navigation in clutter”, Journal of Experimental Biology, 2026, : 252013.
    PUB | PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Übersetzung | PUB-ID: 3021274
    R. Schulz, 抵达世界的尽头, N. Ding and X. Huang, trans., Beijing: Beijing Science and Technology Publishing, 2026.
    PUB
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 3021273
    R. Schulz, “Spartas Weg zur Seemacht”, Damals : das Magazin für Geschichte, vol. 58, 2026, pp. 16-21.
    PUB
     
  • 2026 | Monographie | PUB-ID: 3021272
    R. Schulz, Odysseus. Mythos und Wahrheit, 4th ed., Stuttgart: Klett-Cotta, 2026.
    PUB
     
  • 2026 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 3021271
    M. Oldenburg, et al., “Differenzierungsarbeit zwischen Grundlagen- und Anwendungsforschung: (Auto-)Ethnographische Erkundungen eines Forschungskollektivs”, Transitionen. Verhandlungen des 42. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2025, M. Wohlrab-Sahr, ed., 2026.
    PUB
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3020800 Open Access Datei vorhanden
    S. Erer, S. Backes, and A. Hadjar, “Contextual moderation of primary-school achievement gaps: repeated cross-sectional evidence from Luxembourg”, Frontiers in Education, vol. 11, 2026, : 1885406.
    PUB | PDF | DOI
     
  • 2026 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 3021269
    M. Gruber, et al., “Cognitive Reserve as a Stratification Factor for Cognitive Impairment and Disease Progression in Major Depressive Disorder”, Psychotherapy and Psychosomatics, 2026.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 3020405
    B. Schweighofer, et al., “FAIRe Kostendaten? openCost unter der Lupe”, Presented at the Open-Access-Tage 2026 (OAT 26), Linz, Austria, Hamburg: Deutsches Elektronen-Synchrotron, DESY, 2026.
    PUB | DOI | Download (ext.)
     
  • 2026 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3021219
    J.E. Aleman Gallegos and S. Wachsmuth, “Robust Person Re-Identification for Service Robots via One-Class Body-Part Transformer and Continual Learning”, 2026 IEEE International Conference on Robotics and Automation (ICRA), IEEE, 2026, pp.12739-12746.
    PUB | DOI
     

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